专题：大班美工区观察案例
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大班美工区活动案例[大全五篇]
大班美工区活动案例：动物大世界 昭君镇东风幼儿园 刘晶晶 一、活动背景 二、 二、活动目标 1、运用各种材料创作想象制作出各种动物。 2、发展幼儿的操作能力，体验活动过程中
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大班美工区计划
大班美工区活动计划 经过上学期大一班水墨特色和大二班创意手工活动的开展，幼儿对美术活动有了更深的兴趣，也积累了一些美术创作的粗浅技能，进入下学期，因为班人数有变化，也为了
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大班美工区：五星红旗
大班美工区：五星红旗 一、活动目标 (一)愿意自己制作五星红旗，体验活动带来的成就感。 （二）能看懂示意图，按轮廓剪下图并制作五星红旗。 二、活动准备 资源包材料，剪刀，胶水等 三、
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大班美工区创设方案
主题名称：中国风 美工区名称：古乐坊 设计依据： 社会领域： 1、知道中国是一个多民族的国家，能接纳、尊重与自己的方式或习惯不同的人。 2、了解国家一些重大成就，能感受到祖国的发
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小三班美工区观察记录
小三班美工区观察记录 小班幼儿刚来幼儿园，在美工区里幼儿最喜欢玩的就是橡皮泥，因为橡皮泥可塑性强，幼儿可以通过各种方式来完成和满足他们的想象，捏、揉、撕、拉、摁等简单的
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美工区专题总结（范文模版）
小一班美工区专题总结 《指南》中明确指出：“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学
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美工区材料调整
美工区“印染工坊”的材料调整 大二班 陈琳 2012-5 （1） 单色印染 第一种玩法：漂亮的丝巾（玩法：先画蜡笔画，再用单色印染） 第二种玩法：蓝印花布（玩法：用白色蜡笔画图案，再用蓝色颜料印
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观察美[定稿]
观察美 四（5）班董依鑫我们身边并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。 我觉得四季之美是最美的。春天，小草从土地探出脑袋，好奇的打量着这个世界。柳树姐姐的长辫子随风跳舞，小花笑
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大班美工区活动教案：纸筒玩偶
活动目标： 1、学习用长条纸卷成圆筒，用扇形纸卷成圆锥体并做成玩具的技能。 2、培养幼儿对自制玩具的兴趣和能力，发展幼儿在制作活动中的创造能力。 3、引导幼儿用语言对自
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大班游戏观察案例（5篇材料）
大班:建构游戏-—《马路上》 :容内察观ﻭ建构区里男孩子相对来说比较踊跃，除了建构已学过得房子、车子外，幼儿还联想到可以搭建绿化带，路灯等，于就是一伙人都兴致勃勃得参与建构中
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幼儿园大班生活案例-幼儿园大班观察案例
幼儿园大班生活案例-幼儿园大班观察案例 幼儿园大班幼儿案例分析 幼儿园大班幼儿案例分析：坐不住的孩子 汤阴县瓦岗乡中心幼儿园 王晓芳 我们班有一个叫李厚翔的男孩，他是这个
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幼儿园美工区投放哪些材料
幼儿园美工区投放哪些材料 投放材料：1.绘画类：绘画工具（蜡笔，水彩笔等）和材料（颜料，纸张），软笔、棉签棒、各种拓印材料（印章，动物的脚掌印章）等。 2.手工类：陶泥、各色橡皮泥（彩泥的颜色不
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中班美工区策划
中班美工坊设计策划 一、 活动由来： 1、从孩子的兴趣出发：幼儿爱动手制作，对制作非常感兴趣。2、喜欢使用剪刀，已有使用剪刀的经验。 3、幼儿对折、剪都很感兴趣，但是内容形式限
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美工区观摩心得体会
美工区观摩心得体会 10月24日有幸观摩了太谷二幼美工区开放展示。通过观摩了解到自己在美工区的活动中，太多的框架，扼制了孩子们的自主性和创造性。通过观摩也学习到了很多。
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美工区活动教案
美工区：中班教案《葡萄熟了》 活动目标：1、了解葡萄的特点，体验秋天葡萄园丰收的喜悦. 2、 学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法进行排列制作成熟的葡萄，体验制作的乐趣和美感. 活
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美工区创建心得
改变，让我们遇见更好的自己 毛晓晓 本学期我们园重点学习《0—8岁儿童学习环境创设》，在学习中逐步改变我们原有的区域，努力让我们的区域游戏变得更好，更适合孩子。首先开始的是
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美工区活动设计（范文）
3.教师的职责与角色： 区域活动有着集体教育所不能替代的价值功能。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 美工区角活动是幼儿
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美工区活动教案
美工区活动教案 精品文档 美工区活动教案 字体:大 中 小 2011-01-210:05:00 公告: 区角活动 活动区域:美工区 活动内容:橡塑纸大本领等 活动目标: 1、能充分发挥想象力利用
