专题:等比数列复习讲义
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等比数列讲义
等比数列一 知识点回顾1. 等比数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于_______,那么这个数列叫做等比数列,这个常数列叫做等比数列的________,用字母
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一轮复习等差等比数列证明练习题
Fpg 1.已知数列an是首项为a1,公比q141の等比数列,bn23log1an 44(nN*),数列cn满足cnanbn. (1)求证:bn是等差数列; 2ana2,aa6a6(nN), n1nn2.数列满足1设cnlog5(an3). (Ⅰ)求证:cn是等比数列; *
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一轮复习等差等比数列证明练习题
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 1.已知数列an是首项为a1,公比q141的等比数列,bn23log1an 44(nN*),数列cn满足cnanbn. (1)求证:bn是等差数列; 2ana2,aa6a6(nN), n1n
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复习讲义—二面角复习课
复习讲义(4) 二面角复习课 一、教学目标:1.使学生进一步掌握好二面角及二面角的平面角的概念; 2.使学生掌握求二面角平面角的基本方法,不断提高分析问题和解决问题的能力. 二、重点
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复习讲义—二面角复习课
复习讲义(4) 二面角复习课 一、教学目标:1.使学生进一步掌握好二面角及二面角的平面角的概念; 2.使学生掌握求二面角平面角的基本方法,不断提高分析问题和解决问题的能力. 二、重点
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三角函数专题第二轮复习经典讲义
三角函数专题复习1、三角恒等变换典型例题1、已知函数fx2sinxxxcos2sin2 444(1)求函数fx的最小正周期和最值。(2)令gxfx2、已知为第二象限角,sin,判断并证明gx的奇偶性。 334,为第
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重庆大学微观经济学复习讲义
重庆大学微观经济学教案好好学习,天天向上!O(∩_∩)O~~~ 你第一部分 课程简介 课程名称:微观经济学 课程负责人:陈迅 学时与学分:64学时 适用专业:经管学院所有专业 课程教材:黎诣
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2011高考数学单元复习训练18:等比数列
豆丁资源:http:///yujunqiang6639课时训练18等比数列【说明】 本试卷满分100分,考试时间90分钟.一、选择题(每小题6分,共42分)1.b2=ac,是a,b,c成等比数列的A.充分不必要条件B.必
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等比数列题
等比数列
【做一做1】 等比数列3,6,12,24的公比q=__________.
2.通项公式
等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则通项公式为an=______(a1≠0,q≠0).
【做一做2】 等比数列{an}中,a1=2,q=3, -
等比数列第一节
课题:等比数列及其前N项和
学习目标:掌握等比数列的定义,通项公式和前n项和的公式,并能利用这些知识解决有关
问题,培养学生的化归能力
重点、难点:
对等比数列的判断,通项公式和前 -
2.3 等比数列(范文模版)
怀仁十一中高中部数学学案导学(三十三——1)2.3 等比数列主备人袁永红教学目的:1.掌握等比数列的定义.2.理解等比数列的通项公式及推导教学重点:教学难点:学习关键:自学指导1.等比
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等比数列复习题
等比数列[重点]等比数列的概念,等比数列的通项公式,等比数列的前n项和公式。 1.定义:数列{an}若满足an1=q(q0,q为常数)称为等比数列。q为公比。 an2.通项公式:an=a1qn-1(a10、q0)
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28 等比数列[范文大全]
【2012高考数学理科苏教版课时精品练】作业28第三节 等比数列1.(2010年高考福建卷)在等比数列{an}中,若公比q=4,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式an=________.解析:∵S3=a1+a2+a3
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等比数列性质(本站推荐)
等比数列
1,在等比数列an中,已知a3a636,a4a718,an
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,求n。
2,在1与100之间插入n个正数,使这n个数成等比数列,求插入的n个数的积。 3,在等比数列an中,若a22,a6162,求a10。
4,在等比 -
等比数列说课稿
《等比数列》的说课稿
说课人:XX
今天我说的课题是《等比数列》。主要研究的问题是:等比数列内容的介绍及通项公式的推导。下面我将从以下几个方面阐述这节课。
一:说教材
本节 -
等比数列第二节
课题:等比数列及其前N项和(2)
学习目标:掌握等比数列的定义,通项公式和前n项和的公式及性质,并能利用这些知识解
决有关问题,培养学生的化归能力
重点、难点:
对等比数列的判断,通项 -
等比数列五篇范文
等比数列
一、等比数列的基本定义
1.等比数列定义:
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这......
个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的 -
等比数列教案
等比数列(复习课)学案一.基本要求: ① 理解等比数列的概念;② 掌握等比数列的通项公式与前n项和公式及应用③ 了解等比数列与指数函数的关系发展要求:①掌握等比数列的典型性质及