专题：独立之精神自由之思想
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“独立寒秋”之“独立”赏析
◎蔡 恒 反复诵读毛泽东的杰作《沁园春·长沙》，凌云之气扑面而来。其绘景摹形绚丽多姿，词脉结构精巧完美，炼字炼句形象生动，“独立”二字开篇，更是神韵丰富，令人深思。 “独立寒
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思想的独立是最高的自由
思想的独立是最高的自由 来源： 程宸的日志 一个圆融而高贵的人，他给周围的人带来一种挥之不去的气质。这种气质源于他的思想 ！ 这种气质圆融而高贵，是因为在浮躁的尘世中，能够
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陈寅恪家族：近代独立与自由沉浮之坐标
[导读]陈寅恪：“思想而不自由，毋宁死耳。斯古今仁圣所同殉之精义，夫岂庸鄙之敢望。”一切都是小事，惟此是大事。 本刊编辑部 16年前，陆键东著《陈寅恪的最后20年》一经出版即在知
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中国文化之精神
中国文化之精神 [林语堂] (一九三二年春在牛津大学和平会演讲稿) 此篇原为对英人演讲，类多恭维东方文明之语。兹译成中文发表，保身之道即莫善于此，博国人之欢心。又当以此为上
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思想报告之-奉献精神
敬爱的党组织： 人生的道路有千百条，他坚定地选择这一条：多为他人奉献，将自己融入到更广阔的天地之间。追随的榜样不一样，人生的方向就不一样。郭明义的事迹，感动了无数国人。 然而
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思想报告之军训
爱的党组织： 5月19日星期四，我有幸参加了第一次党校培训，对党的组织，原则进行了较为深入的了解。几年以前我没有想过自己也能参加党校的培训，这一次让我难忘。从小时候的抗战片起
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入党思想总结之
入党思想总结之《我为什么要入党》
11级国贸三班 范燕
“为什么要入党，入党有什么条件？”这是每一个入党积极分子参加党课首先需要思考的问题，要想成为一名党员，就必须要了解成 -
教学设计方案之教学思想
1、强调学以致用，善于从学生的实际生活中挖掘“例子”，。使学生觉得所学的知识技术能帮助他们解决学习、生活中的实际问题，因而会表现出更大的学习兴趣和热情。目的是激发内在
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思想汇报之思想篇
敬爱的党支部：时间过得真快，从递交入党申请书开始到现在已经有一年时间了，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断的得到了磨练和提高，现向组织汇报一下这半年来的情况。能够
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数学联想之思想
数学联想的法则 联想不是机械的，而首先是在社会与个体意义的作用的影响下形成的。心理学研究表明，人脑在思考问题的时候,会出现各种各样的形象和观念，会有各种各样的作用方式。
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思想之美教案
“表达•交流”综合实践思想之美 教案 （一）课堂教学要求 【教材分析】 思想之美，是以议论这种表达方式来呈现的。本实践专题主要是训练议论表达，包括书面的和口头的。更重要的
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谈庆明｜没有“独立的思想,自由的精神”,谈何科学
谈庆明｜没有“独立的思想，自由的精神”，谈何科学 谈庆明｜没有“独立的思想，自由的精神”，谈何科学 谈庆明 资中筠 今天 题记：本文是中国科学院力学研究所退休研究员谈庆明先生写给
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普通话之自由说话30篇范文
普通话考试之自由说话 《命题说话范文》-普通话考试范文一 我的愿望/理想 人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想)，就像发动机没有了动力；人没愿望(梦想)，就等于生命缺少了阳
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辩论赛心得之自由辩论
自由辩论，是一场辩论赛左右胜负的最关键之处，双方成为一个团队，是一个团队实力的体现之处，所以团队是自由辩论的核心所在，其实团队也正是一场辩论赛的核心所在！
自由辩论，就是你来 -
《魔鬼代言人》之自由意志
学院：行政学院班级：行政管理三班 学号：201011020348 姓名：赵自强《魔鬼代言人》之自由意志开篇引语：你认为世界上有魔鬼吗？你有自由意志吗？你认为选择罪恶和道德有本质的区别吗？言说
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《独立学院之命运》读后感
《独立学院之命运》读后感踏入北邮世纪学院的大门已有足足5个年头了，从最初“初识独立学院”到如今“与世纪共命运”，我逐渐了解认识公办、独立、民办三种类型的大学在办学体
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论独立审判之保障[定稿]
内容提要：以独立审判为核心的司法独立是依法治国、推行司法改革的一个重大课题。但由于审判权地方化、法官的整体素质不高和法院的管理制度不科学，独立审判难以得到有效的制度
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浙江大学之精神（合集五篇）
浙江大学之精神 校训：求是、创新求是(浙江大学华家池校区) 百年名校浙江大学老校训--"求是"的渊源可以追溯至浙大的前身求是书院。 求是书院自创建之日起，就提倡"务求实学，存
