专题：第四节俄罗斯教案
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第四节 俄罗斯_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 知识目标 1、 运用地图描述俄罗斯的地理位置、范围和主要邻国。 2、 根据地图和资料，说出俄罗斯地形的基本特点，主要的地形区和河流的流向。 3、运用
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第四节 俄罗斯_教学设计_教案[范文模版]
第四节俄罗斯 一.教学目标： 知识目标. 1、运用地图描述俄罗斯的地理位置、范围和主要邻国。说出俄罗斯的气候类型和气候特点。 2、根据地图和资料，说出俄罗斯地形的基本特点，主
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俄罗斯教案
七年级下册地理 第八章 第三节 俄罗斯 教案 陈宸 教学内容：俄罗斯 教学课时：第一课时 教学目的： 1．知识与技能：运用地图描述俄罗斯的地理位置特点，分析俄罗斯的地势特征对河流的影
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俄罗斯教案
一、说教材 (一)教材的前后联系和所处的地位 《俄罗斯》是七年级地理下册第三章走进国家第三节的内容，通过教学利用学生已学的经纬度知识阅读出俄罗斯大致的经纬度，利用已学
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俄罗斯教案
俄罗斯教案 教学目标： 1. 利用地图说出俄罗斯的位置、范围、主要地形区、河流及气候特点。 2. 根据地图和其他资料概括某国自然环境的基本特点。 3. 知道俄罗斯自然环境和矿
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《俄罗斯》教案
《俄罗斯》教学设计一、 课程标准： 第七章第四节 俄罗斯 认知目标 ： 1﹑ 在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑ 领土组成和首都。 2 ﹑根据地图和资料，说出俄罗斯自然环境的基本特点，指出特
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俄罗斯教案
高二区域地理《俄罗斯》教学设计 吴川三中王晓滇一、教学目标 1、知识与技能 （1）观察世界地图，说出俄罗斯在世界的位置和范围。 （2）根据俄罗斯的地形图，准确指认出各地形区并分析
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《俄罗斯》教案
第四节《俄罗斯》教案 教学目标： 知识与技能： 1、会描述俄罗斯地理位置的特点,说出俄罗斯复杂的地形分布特点。 2、了解俄罗斯的自然资源对其经济带来的影响。 3、利用地图说
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俄罗斯教案
《俄罗斯》教案（第一课时） 观文中学 陈平教材与学情分析： 通过对“欧洲概述”和“欧洲西部”的学习，学生学习区域地理的方法得到进一步强化，本节主要是进一步强化学生学习国家
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俄罗斯教案[★]
教学目标： 知识与能力： 1. 学会通过读图说明俄罗斯地理位置的特点，认识俄罗斯是个地跨欧、亚两大洲的世界面积最大的国家。 2. 了解俄罗斯的地形、河流、气候的特点 3. 根据资
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俄罗斯教案
俄罗斯教案 课题 第3课俄罗斯（一）第 课时 共1 课时课型新授课执教教师：教学目标1.俄罗斯的地理位置。2.俄罗斯的地形、河流、气候。3.了解俄罗斯的自然环境对其经济带来的影响
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第四节鱼_教案
第四节：鱼 【教学目的】 1．指导学生认识鱼类的外形及鱼类的概念 2．培养学生的观察能力、初步的归纳概括能力。 【教学重点】 鱼的外形和概念。 【教学难点】 根据鱼的共同特征
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《第四节 鱼类》 教案
《第四节 鱼类》 教案 教学目标 知识与技能： 1.使学生知道水中生活的动物类群有哪些，并能总结出鱼类的主要特征。 2.说出脊椎动物和无脊椎动物的主要结构特点。 3.举例说明鱼
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第四节 水循环 教案
第四节 水循环类型和环节 教案 教学目标：1.了解水循环的各种类型2. 理解自然界水循环的主要环节 3. 通过学习水循环，能够绘制“海陆间水循环示意图”，并用简练的语言表述水循
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第四节舞蹈教案
第四节 腿—压腿、抬腿、踢腿 一、教学目标 1．通过学习地面腿部运动，增强学生的腿部柔韧性和爆发力。 2．丰富学生的课余生活，锻炼其体质以及意志品质。 二、教学重、难点 地面大
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第四节 变阻器 教案
课题： 第四节 变阻器 第 课时 教学目标： 一、知识与技能 知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路来改变电流。二、过程和方法 学习利用滑动变阻器改变电流、电压。 教
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第四节依法治国 教案
N 第四节 依法治国 建设社会主义法治国家 一、依法治国的科学含义及意义 （一）依法治国的科学含义 （二）法治释义 自古希腊和古代中国先秦哲人提出“法治”并阐述其思想以来，历代
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第四节 北京教案
第四节 祖国的首都—北京 教案 学习目标： 知识与技能： 1、了解北京作为国际交往中心的重要职能，认识北京古城的成长情况和主要名胜古迹。 过程与方法： 2、充分利用手中材料，学习
