专题：导数与极值练习题

  • 导数--函数的极值练习题

    时间：2019-05-12 20:35:12 作者：会员上传

    导数--函数的极值练习题
    一、选择题
    1.下列说法正确的是
    A.当f′(x0)=0时，则f(x0)为f(x)的极大值 B.当f′(x0)=0时，则f(x0)为f(x)的极小值 C.当f′(x0)=0时，则f(x0)为f(x)的

  • 1.3.2函数的极值与导数教学反思

    时间：2019-05-15 03:11:02 作者：会员上传

    《1.3.2函数的极值与导数》的教学反思 应用函数极值与导数的关系求函数极值，用导数求闭区间上函数的最大值和最小值的方法让学生经过实例分析，熟练灵活掌握，使学生经历知识产生

  • 导数的练习题

    时间：2019-05-12 20:58:32 作者：会员上传

    1、1） f(x)=x
    xx32,则f(x)2）已知f(x)=ln2x,则f’=,[f]’=
    2'(2x3)'；[sin(x2x)]'25[ln(2x1)]'；[(2x1)]'
    2. 曲线yx
    x2在点（-1，-1）处的切线方程为
    3.若曲线yx2axb在点(0,b)处的

  • 教案 导数的应--极值(典型例题含答案)

    时间：2019-05-15 04:40:53 作者：会员上传

    教案4：导数的应用（2）--极值 一、课前检测 1. 函数f(x)x3ax23x9, 已知f(x)在x3时取得极值, 则a的取值是 A. 2 答案：D 2. 函数y=x-sinx,x B. 3 C. 4 D. 5 ,的最大值是 2

  • 高二数学《导数的应用-单调性与极值》教学案例分析课题计划（范文大全）

    时间：2019-05-12 11:58:16 作者：会员上传

    高二数学《导数的应用-单调性与极值》教学案例分析课题计划
    本节课的内容是苏教版选修1-1第一章第二部分的内容（文科）。这一知识点在高考中是热点，06年、08、09年广东、江苏高

  • 11-12学年高中数学 1.3.2 函数的极值与导数同步练习新人教A版选修2-2

    时间：2020-04-02 15:20:04 作者：会员上传

    选修2-21.3.2函数的极值与导数一、选择题1．已知函数f(x)在点x0处连续，下列命题中，正确的是(　　)A．导数为零的点一定是极值点B．如果在点x0附近的左侧f′(x)>0，右侧f′(x)0，右侧f′(

  • 导数与微分(教案)

    时间：2019-05-12 23:05:34 作者：会员上传

    重庆工商大学融智学院 《微积分》教案 （上册） 章节名称： 第三章导数与微分 主讲教师： 联系方式： 岳斯玮 *** 《微积分》（上册）教案 第三章 导数与微分 本章教学目标与要求

  • 导数与积分总结

    时间：2019-05-15 14:12:12 作者：会员上传

    导数与积分 1．导数的概念 函数y=f(x),如果自变量x在x0处有增量x，那么函数y相应地有增量y=f（x0+x）－f（x0），比y值xy叫做函数y=f（x）在x0到x0+x之间的平均变化率，即x=f(x0x)f(x0)x。如果当yx

  • 2019届苏教版(文科数学) 导数法妙解极值、最值问题 单元测试

    时间：2019-05-14 16:00:32 作者：会员上传

    2019届苏教版（文科数学）导数法妙解极值、最值问题单元测试 1．【辽宁省丹东市2018年高三总复习质量测试（二）】已知函数值10，则 ，在处取得极A． 4或-3B． 4或-11C． 4 D． -3 【答案】C ∴．

  • 13多元函数的极值与连续

    时间：2019-05-14 13:27:13 作者：会员上传

    CH 13 多元函数的极值与连续 1，平面点集 邻域：M0(x0,y0)R2，称{(x,y)|(xx0)(yy0),0}为点M0的邻域，记作O(M0,)。 点列的极限：设{xn}是X轴上的一点列，{yn}是Y轴上的一个点列，则以xnyn

  • 第二章导数与微分总结

    时间：2019-05-12 05:40:06 作者：会员上传

    第二章 导数与微分总结 一、导数与微分概念 1．导数的定义 设函数yfx在点x0的某领域内有定义，自变量x在x0处有增量x，相应地函数增量yfx0xfx0。如果极限 limfx0xfx0y limx0xx0x

  • 函数与导数综合问题

    时间：2019-05-12 11:58:14 作者：会员上传

    龙源期刊网 http://.cn
    函数与导数综合问题
    作者：
    来源：《数学金刊·高考版》2013年第06期
    深化导数在函数、不等式、解析几何等问题中的综合应用，加强导数的应用意识.
    本考点

  • 2014高考导数

    时间：2019-05-12 20:35:55 作者：会员上传

    2014高考导数汇编
    bex1
    （全国新课标I卷，21）设函数f(x)aelnx，曲线yf(x)在点(1,f)处的xx
    切线方程为ye(x1)2
    （I）求a,b；
    （II）证明：f(x)1
    （全国新课标II卷，21）已知函数f(x)exex2x
    （I）讨论f(x

  • 导数证明题

    时间：2019-05-12 20:35:55 作者：会员上传

    题目：已知x＞1，证明x＞ln（1+x）。
    题型：
    分值：
    难度：
    考点：
    解题思路：令f(x)=x-ln(1+x)(x>1)，根据它的导数的符号可得函数f(x)在
    1)=1-ln2>0，从(1,+ )上的单调性，再根据函数的单调性得到函数f

  • 导数总结归纳大全

    时间：2019-05-12 23:52:35 作者：会员上传

    志不立，天下无可成之事！
    类型二：求单调区间、极值、最值
    例三、设x3是函数f(x)(xaxb)e
    （1） 求a与b的关系式（用a表示b）
    （2） 求f(x)的单调区间
    （3） 设a0，求f(x)在区间0,4上的值域23x的一个

  • 函数的单调性与极值教案5篇

    时间：2019-05-12 19:37:57 作者：会员上传

    函数的单调性与极值教案 目的要求 1.理解并掌握函数最大值与最小值的意义及其求法. 2.弄清函数极值与最值的区别与联系. 3.养成整体思维的习惯，提高应用知识解决实际问题

  • 导数的定义与几何意义

    时间：2019-05-14 04:42:23 作者：会员上传

    导数 一．导数的定义 1. 给定函数f(x)，则limx0f(x0x)f(x0)（ ） xA f'(x0)B f'(x0)C f'(x0) Df'(x0) f(x0k)f(x0)（） k02kf(12x)f(1)（ ） 3. 已知函数f(x)2lnx8x，则limx0x2. 若f'(x0)2，则li

  • 导数与不等式证明(绝对精华)（合集5篇）

    时间：2019-05-14 16:00:59 作者：会员上传

    二轮专题 （十一） 导数与不等式证明 【学习目标】 1. 会利用导数证明不等式. 2. 掌握常用的证明方法. 【知识回顾】 一级排查：应知应会 1.利用导数证明不等式要考虑构造新的函数