专题：动手做一说课稿文档
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《动手做》说课稿
一、说教材我教学的内容是北师大版数学教材一年级下册中第四单元有趣的图形动手做（四）这节课是在学生认识了长方形、正方形、三角形和圆，能对简单图形进行分解和组成基础上进行
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自己动手做风筝说课稿
《自己动手做风筝》
平度市云山小学郭鲁晓
尊敬的各位领导老师：
大家好，我是来自云山小学的一名普通教师，今天我说课的题目是《自己动手做风筝》，本课是四年级下册综合实践中的 -
自己动手做风筝说课稿
《自己动手做风筝》平度市云山小学郭鲁晓各位老师：大家好，我今天说课的主题是《自己动手》，如何引导学生设计一个自己做的风筝。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的，教师
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《动手做(一)》教案（推荐5篇）
《动手做（一）》教案 第一课时 格致中学小学部 陈维红 【教学目标】 知识与技能：通过折纸、剪纸、拼图等活动进一步认识平面图形,能对简单图形进行分解与组合。 过程与方法：玩中
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动手做一教学设计
动手做（一） 主备人：张喜顺 复备人： 审核人：张之娜 教学目标： 1、通过折纸、剪拼等活动，进一步认识长方形、正方形和三角形。 2、能对简单的图形进行分解和组合。 3、发展学生的动
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动手做(一)教学设计
《动手做（一）》教学设计 课题： 北师大版小学数学一年级下册第四单元有趣的图形动手做（一） 教学目标： 1、通过折纸、剪拼等活动，进一步认识平面图形，初步感知平面图形的特征。 2、通
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数学动手做(一)（五篇范文）
《动手做（一）》教学设计 交口县第二学区 桃红坡中心校 一年级数学备课组 主备人：郭小华 【教材分析】 本节课在学生认识了四种常见的平面图形后，通过折纸对简单图形剪一剪、拼一
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《动手做(一)》教案1
《动手做（一）》教案
教学目标
1、知识与技能：通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形。
2、过程与方法：发展学生的动手操作能力，空间想象力和创造力。
3、情 -
大家动手做条龙 说课稿范文大全
《大家动手做条龙》说课稿 各位尊敬的专家评委老师好： 很荣幸能参加教师资格证说课，在说课前我先进行下自我介绍，我是0号考生，平时喜欢上网和画画，性格活泼开朗，几年的大学学习，积
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幼儿园说课稿：动手做玩具（共5则范文）
幼儿园说课稿：动手做玩具作为一名教职工，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园说课稿：动手
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动手做(一)教学设计（共五则范文）
北师大版一年级下册《动手做（一）》教学设计 教学目标： 1．会用长方形、正方形、三角形、平行四边形或圆拼图。 2．体会数学学习的乐趣，培养主动探索的精神，学会欣赏他人，树立与人合作
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幼儿园里动手做玩具真快乐说课稿
一、说设计意图一次性的物品给人们带来了极大的便利，但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求：指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自
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《动手做》教案
教学目标：1.通过欣赏设计图案活动，进一步认识长方形、正方形、三角形和圆。2.发展动手操作能力、空间想象力和创造力。3.培养欣赏能力，体会数学与日常生活的密切关系。学习目标
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自己动手做味精
自己动手做“健康味精”—自制3款天然调味料
【阿波罗新闻网 2013-08-13 讯】 作者：文怡
炒菜或煮汤的时候，不放味精或鸡精，总觉得少了鲜味儿，但放了味精又觉得不健康。有没有一 -
水平一说课稿
水平一（一年级）快速跑说课稿 一、教材分析 小学低年级跑的教材，主要是通过各种形式的自然跑，使学生初步掌握正确的自然奔跑方法，培养正确自然跑的身体姿势，快速跑是培养学生跑的正
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《掷一掷》说课稿
官网：nm.zgjsks.com 点击查看内蒙教师考试真题 《掷一掷》说课稿 今天我说课的内容是《掷一掷》，我将严格按照新课标要求，秉着以教师为主导，学生为主体思想，从教什么、怎么教、
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《猜一猜》说课稿
《猜一猜》说课稿 《猜一猜》说课稿1 一、说教材猜一猜是在学生了解事件可能发生或一定发生、简单事件发生的可能性有大小的知识基础上进行教学的，使学生进一步知道事件发生
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搭一搭(一)说课稿
搭一搭（一）说课稿 北师大版小学数学二年级下册第一单元第二节 教材分析： 本节内容主要学习有余数的除法。教科书通过四个问题讨论了三部分内容：第一，结合搭正方形的过程，认识余数
