专题:洞庭湖区公路建设
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洞庭湖区管理条例(最终版)
湖南省洞庭湖区水利管理条例(修正) 颁布时间:1995-12-26发文单位:湖南省人大常委会 第一条 为加强我省洞庭湖区(以下简称湖区)水利保护和管理工作,保障工农业生产发展和人民生命财
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洞庭湖区民间生活音调浅析
洞庭湖区民间生活音调浅析 摘要: 洞庭湖区的民间生活音调丰富,内容主要跟人们的生产生活有关,洞庭湖区民间生活音调一般节奏简单,比较口语化,唱腔独特,具有湖区鲜明的地域特征。
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洞庭湖区水利建设与管理工作经验交流会材料
洞庭湖区水利建设与管理工作经验交流会材料汇编 之三:强化水利投入规范水利管理为县域经济可持续发展提供支撑和保障 我县地处省会近郊,捞刀河、浏阳河贯穿全境,是一个水旱灾害
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关于洞庭湖区内湖和撇洪河建设管理的调查报告111
关于洞庭湖区内湖和撇洪河建设管理的调查报告 洞工局调研组 2010年12月 内湖、撇洪河是洞庭湖区排涝体系的重要组成部分,承担着调蓄涝水,减少内涝灾害的任务,是湖区经济社会发
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当前洞庭湖区发展现代农业要有两个质的飞跃(范文模版)
当前洞庭湖区发展现代农业要有“两个质的飞跃”徐晓海湖南已成为“两型社会”建设的率先者,已成为实施“国家中部崛起”战略的率先者,当然应该成为建设新农村的率先者。党的十
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洞庭湖区新城镇建设与现代农业发展模式课题研究(推荐五篇)
洞庭湖区新城镇建设与现代农业发展模式课题研究背景:1.粮食主产区为工业化的发展做出了巨大贡献,而自身在工业化的进程中受条件的限制难以受惠,前期改革的成果,新一轮的改革成果
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龙子湖区工作总结
一、2009年工作总结 今年以来,在市委、市政府正确领导下,全区上下坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实中央、省、市经济工作会议精神,以“保增长、保稳定、保民生”为主线,紧紧
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在全省县际及农村公路和洞庭湖区畅通工程建设工作会议上的讲话
同志们:为了认真贯彻落实中央、省委经济工作会议、农村工作会议和省十届人大三次会议精神,全面完成我省~年度县际及农村公路和洞庭湖区畅通工程建设任务,省人民政府决定召开这次
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在全省县际及农村公路和洞庭湖区畅通工程建设工作会议上的讲话
同志们:为了认真贯彻落实中央、省委经济工作会议、农村工作会议和省十届人大三次会议精神,全面完成我省2005年度县际及农村公路和洞庭湖区畅通工程建设任务,省人民政府决定召开
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《望洞庭》教案
《望洞庭》教案《望洞庭》教案1一、学习《独坐敬亭山》(一)导入新课,揭示课题你喜欢哪首古诗?谁来背给大家听?今天,我们再学三首,这三首诗想像奇特,你们一定会喜欢。(板书课题:古诗
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望洞庭教案
望洞庭教案1 一、[重点、难点]重点:读懂诗词大意,体会作者情感突破方法:通过朗读,结合注释,收集资料,结合画面来感知诗词大意,通过质疑,小组计论,解决疑难问题,体会作者的热爱、赞美
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《望洞庭》教案
《望洞庭》教学设计 【教学目标】 1、学会《望洞庭》诗中出现的生字,能结合注释理解词义。2、通过品读,想象《望洞庭》古诗词所描绘的画面,感悟意境,感受古诗词的语言美、韵律美
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《望洞庭》教案
《望洞庭》教学设计 【教学目标】 1、 能够正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 2、能理解诗句,并能体会出本诗所描绘的景色,从中受到美的熏陶。 3、通过品读,感悟意境,体会
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三年级《望洞庭》
校本课程—古诗词诵读 古诗《望洞庭》教学设计 [教学要求] 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、认识诗中生字,了解其意思。 3、能用自己的话说说诗句中带点词和
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《望洞庭》教案
昌平第二实验小学高效课堂有效教学框架 四 年级 语文 学科 教师: 刘林洋编号: 课题:《1、望洞庭》 一、教材分析: 《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡转任途中经洞庭时所作。全诗由面
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洞庭一角教案[范文]
《洞庭一角》教案
授课人:李慧
【教学目标】:
1. 知识目标:了解“文化散文”的概念,并掌握本文的写作特点。
2. 能力目标:通过课文学习,掌握本文文章切入的独特角度。
3. 情感目标 -
《望洞庭》教案
望洞庭教材来源:苏教版第九册《古诗两首》之《望洞庭》。
教材分析:
《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡转任途中经洞庭时所作。全诗由面到点,点面结合。从月夜遥望这一角度观察,通过丰 -
浣溪沙洞庭5篇
阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。(8分) 浣溪沙 洞庭 张孝祥 行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。 红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。 【注】①红蓼,指