专题：洞庭湖区公路建设
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洞庭湖区管理条例（最终版）
湖南省洞庭湖区水利管理条例（修正） 颁布时间：1995-12-26发文单位：湖南省人大常委会 第一条 为加强我省洞庭湖区（以下简称湖区）水利保护和管理工作，保障工农业生产发展和人民生命财
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洞庭湖区民间生活音调浅析
洞庭湖区民间生活音调浅析 摘要: 洞庭湖区的民间生活音调丰富，内容主要跟人们的生产生活有关，洞庭湖区民间生活音调一般节奏简单，比较口语化，唱腔独特，具有湖区鲜明的地域特征。
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洞庭湖区水利建设与管理工作经验交流会材料
洞庭湖区水利建设与管理工作经验交流会材料汇编 之三：强化水利投入规范水利管理为县域经济可持续发展提供支撑和保障 我县地处省会近郊，捞刀河、浏阳河贯穿全境，是一个水旱灾害
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关于洞庭湖区内湖和撇洪河建设管理的调查报告111
关于洞庭湖区内湖和撇洪河建设管理的调查报告 洞工局调研组 2010年12月 内湖、撇洪河是洞庭湖区排涝体系的重要组成部分，承担着调蓄涝水，减少内涝灾害的任务，是湖区经济社会发
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当前洞庭湖区发展现代农业要有两个质的飞跃（范文模版）
当前洞庭湖区发展现代农业要有“两个质的飞跃”徐晓海湖南已成为“两型社会”建设的率先者，已成为实施“国家中部崛起”战略的率先者，当然应该成为建设新农村的率先者。党的十
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洞庭湖区新城镇建设与现代农业发展模式课题研究（推荐五篇）
洞庭湖区新城镇建设与现代农业发展模式课题研究背景：1.粮食主产区为工业化的发展做出了巨大贡献，而自身在工业化的进程中受条件的限制难以受惠，前期改革的成果，新一轮的改革成果
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龙子湖区工作总结
一、2009年工作总结 今年以来，在市委、市政府正确领导下，全区上下坚持以科学发展观为统领，全面贯彻落实中央、省、市经济工作会议精神，以“保增长、保稳定、保民生”为主线，紧紧
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在全省县际及农村公路和洞庭湖区畅通工程建设工作会议上的讲话
同志们：为了认真贯彻落实中央、省委经济工作会议、农村工作会议和省十届人大三次会议精神，全面完成我省～年度县际及农村公路和洞庭湖区畅通工程建设任务，省人民政府决定召开这次
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在全省县际及农村公路和洞庭湖区畅通工程建设工作会议上的讲话
同志们：为了认真贯彻落实中央、省委经济工作会议、农村工作会议和省十届人大三次会议精神，全面完成我省2005年度县际及农村公路和洞庭湖区畅通工程建设任务，省人民政府决定召开
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《望洞庭》教案
《望洞庭》教案《望洞庭》教案1一、学习《独坐敬亭山》(一)导入新课，揭示课题你喜欢哪首古诗？谁来背给大家听？今天，我们再学三首，这三首诗想像奇特，你们一定会喜欢。（板书课题：古诗
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望洞庭教案
望洞庭教案1 一、[重点、难点]重点：读懂诗词大意，体会作者情感突破方法：通过朗读，结合注释，收集资料，结合画面来感知诗词大意，通过质疑，小组计论，解决疑难问题，体会作者的热爱、赞美
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《望洞庭》教案
《望洞庭》教学设计 【教学目标】 1、学会《望洞庭》诗中出现的生字，能结合注释理解词义。2、通过品读，想象《望洞庭》古诗词所描绘的画面，感悟意境，感受古诗词的语言美、韵律美
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《望洞庭》教案
《望洞庭》教学设计 【教学目标】 1、 能够正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2、能理解诗句，并能体会出本诗所描绘的景色，从中受到美的熏陶。 3、通过品读，感悟意境，体会
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三年级《望洞庭》
校本课程—古诗词诵读 古诗《望洞庭》教学设计 [教学要求] 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、认识诗中生字，了解其意思。 3、能用自己的话说说诗句中带点词和
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《望洞庭》教案
昌平第二实验小学高效课堂有效教学框架 四 年级 语文 学科 教师： 刘林洋编号： 课题：《1、望洞庭》 一、教材分析： 《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡转任途中经洞庭时所作。全诗由面
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洞庭一角教案[范文]
《洞庭一角》教案
授课人：李慧
【教学目标】：
1. 知识目标：了解“文化散文”的概念，并掌握本文的写作特点。
2. 能力目标：通过课文学习，掌握本文文章切入的独特角度。
3. 情感目标 -
《望洞庭》教案
望洞庭教材来源：苏教版第九册《古诗两首》之《望洞庭》。
教材分析：
《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡转任途中经洞庭时所作。全诗由面到点，点面结合。从月夜遥望这一角度观察，通过丰 -
浣溪沙洞庭5篇
阅读下面这首宋词，完成（1）~（2）题。（8分） 浣溪沙 洞庭 张孝祥 行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。 红蓼一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。 【注】①红蓼，指
