专题：大我与小我高中作文
-
小我与大我关系作文
名言：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！---林则徐 意思就是说：我怎么能够因为个人利益避祸趋福，而对国家生死存亡的大事漠不关心呢？ 天下兴亡，匹夫有责！---顾炎武 寄意寒星荃不察，我
-
奉献小我 成就大我
奉献小我 成就大我
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好！
我们在场的随便两个人，如果站到台前来，我们肯定能很轻易得找出很多的不同点来，身高、长相、性格等等，但是我们大家都有一个共 -
征文：小善及小我,智善及大我
小善及小我，智善及大我
江苏省海门中学高一(4)班马飞宇
这个世界上有分为好人和坏人，好人在我看来又可以分为愚善之人、小善之人及智善之人。
愚善便是好心办坏事；小善便是看见 -
“大我”与“小我”——论集体利益和个人利益的关系
“大我”与“小我”
——论集体利益和个人利益的关系
佛语有云“云何复名为大涅盘？有大我故，名为大涅盘。涅盘无我，大自在故，名为大我。”与“大我”相对的是“小我”，自我就是“ -
小我汇大我都是一家人 民族团结演讲稿
小我汇大我都是一家人 ——记阿尼帕妈妈的感人事迹 天山雪松跟连根，民族团结一家亲。这就话深深的映在了我的心中。在这美丽的新疆，小我汇大我都是一家人。 在一位母亲的家里
-
牺牲小我成就大我 团队利益至高无上
牺牲小我成就大我 团队利益至高无上 不止一次看《亮剑》了，但每一次都比之前更觉得振奋。一直是很爱这部电视剧的，每一次看也都有每一次的感触。 亮剑精神是一种勇气。纵然是
-
有一种爱叫放手,小我与大我等优秀作文
“小我”与“大我” 为什么袁隆平能够躬耕田间数十载，一心专注于杂交水稻，而有些所谓的“学者”却不安于学术研究，想尽办法剽窃他人成果?为什么袁隆平能看淡名利，心怀天下，而有些
-
牺牲小我成就大我《人民的名义》观后感[本站推荐]
牺牲小我成就大我——《人民的名义》观后感 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将党风廉洁建设和反腐败斗争提到新高度。反腐的高压态势为反腐剧的诞生提供了现实土
-
从小我到大我再到超我的角色转变和精神升华
从 “小我”到“大我”再到“超我”的角色转变和精神升华 ——村官普发兴先进事迹及其精神对当好新时期村官的启示性思考 毕贵宏 （2017年10月12日） 根据第二十期全省处级少数
-
作文训练——自然、深情、沉思、大我
作文训练——自然、深情、沉思、大我 一、 阅读以下文章，以《细微深处》为题写一篇不少于800字的作文。 我的记忆 席慕容 学生们一向和我很亲，上课时常常会冒出一些很奇怪的
-
高中：电影与作文（★）
电影与作文 一、上课之前，我想问大家一个问题：喜欢看电影吗？ 为什么喜欢呢？ 它可以提供娱乐（学习太紧张了，娱乐放松一下。娱乐是人们不可缺少的一种生活方式） 消磨时光（你真幸福，还有
-
机遇与挑战高中作文
机遇与挑战高中作文 机遇与挑战高中作文1 期中体育考试在上周终于落下帷幕。既是考试，必定几家欢喜几家忧。撇开成绩不说，这次考试想必也让大家收获了一些不一样的东西。考试
-
高中作文——与王羲之相遇
暮春三月，在古朴、小巧的绍兴古镇，我在一片竹林之中遇到挥墨泼毫，行云流水兰亭边的王羲之。
竹林的青板石上散落着一片片的竹叶，幽深、冷清。空气十分清新，清新得像一弯溪水，一碗 -
高中课文与作文素材
高中课文与作文素材 《烛之武退秦师》 1、烛之武，一位老人，孤身劝退强大的秦国军队，保存郑国，何故？没有超人的胆量，没有丰富的常识，没有非凡的口才，试问如何可以成功？（可用于“胆识”
-
高中作文与流行歌曲五篇范文
高中作文与流行歌曲 在新课程标准背景下，如果能把扎根于现实生活的流行歌歌词开发为作文教学资源，形成资源多元化，在教师的正确引导下，学生自主性能得到更好的发挥，师生、生生之
-
与 同行高中作文（精选20篇）
篇1：高中作文与书同行高中作文与书同行俄国大文豪高尔基曾说过：书籍是全人类的营养品。酷爱读书的我如一尾鱼儿，灵巧的游弋在书海中，增长了知识，开阔了视野。如今，回忆起六年来与
-
与环保有关的高中作文
与环保有关的高中作文
保护环境
每当我坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔旁，飞驰在绿草如荫的足球场时，我都会感到一种惬意。但一个潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢 -
高中作文：我与故事
高中作文：我与故事 高中作文：我与故事1 一个人从小就会有很多第一次，爸爸妈妈总让我们去试着学会自理能力，这样长大才可能会有出息。说真的，我也有过很多第一次，却从没洗过书包。
