专题：大学国文课后有感
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大学国文课后思考与练习题汇总
第一章 先秦国文 1. 讨论：《诗经》与《楚辞》的联系及区别。答：《诗经》与《楚辞》被誉为先秦诗歌的双璧。《诗经》是我国现实主义文学的光辉起点，《楚辞》是我国浪漫主义文学
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大学国文之我见
大学国文之我见转眼间，半个学期的时间就这样过去了，经过这半个学期的学习，我们对每个学科的知识都有了一定的认识和理解。就大学国文来说，虽然学习的时间仅仅只有十个星期，但是他
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2017大学国文(下)课后课程测验满分答案[精选五篇]
大学国文（下）课后课程测验满分答案 宋代历史与文化已完成 1【单选题】 赵匡胤定过国号为宋，是因为他。 A、出生在宋州 B、发迹在宋州 C、定都在宋州 D、籍贯在宋州 我的答案：B 2
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大学国文期末试题
2010~ 2011学年(A)
一简答题（本大题共5小题，每题6分，共30分）
1、战国策中的论辩技巧2、《西厢记》中红娘的性格特征 3、建安风骨的内容和风格特点
4、《史记·李将军列传》中李 -
大学国文上尔雅考试[精选5篇]
、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 古代散文中不包括。 1.0 分 A、 散体文 B、 骈体文 C、 赋文 D、 韵文 正确答案： D 我的答案：D 2 《长恨歌》第一段主要是写。 1.0 分 A、 杨
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国文学习心得
学习心得 因为优秀，难于卓越 不聋不瞎，不配当家 思考力是万力之源 放下，才能承担 口乃心之门户 不做准备的人，就是准备失败的人 时间----空间：得其时，当其位 民主，但必须集中 领
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尔雅大学国文(32课时)答案全
大学国文（32课时） 总论 1 “大学语文”课程的前身是“大一国文”课程。（√） 2 “双超理论”是指教材内容要适当超过课堂教学所需，教学难度超过大多数学生的接受能力。（√） 孔子编纂
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军事理论课课后有感
军事理论课课后感想 记忆中的军事理论课是我人生中难忘的一课，它将我以前从未想过的问题，全都浮现出来。原来我们的生活并不像表面上的那么安逸，危险潜伏在那安逸的表层下。 众
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语文活动课后有感
语文活动课后有感今天在七年级一班进行了语文综合性学习活动，主题为：漫话探险。在昨天，我跟同学们说“请大家今晚回家查找材料准备明天来交流。同学们可以查找些关于探险的故事
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经典国文朗诵（xiexiebang推荐）
《星汉灿烂，若出其里》 （一） 女合： 人之初/性本善/性相近/习相远/苟不教/性乃迁/教之道/贵以专/ 养不教/父之过/教不严/师之惰/子不学/非所宜/幼不学/老何为 男领：君子曰，学不可以
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国文贸 文档（推荐阅读）
国文贸:指与知识产权有关的文化产品和文化服务的贸易活动,是国际间文化产品与服务的输入和输出贸易方式.
国文贸的分类(以文化硬件和文化软件为划分标准)文化硬件:指用来生 -
初三国文_2008_2
台北縣立江翠國民中學九十七學年度第一學期第二次定期考查九年級國文科試卷 P11. 下列「」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？
(A) 獨占「ㄠˊ」頭 / 「ㄠˊ」遊四方 (B) 趨之 -
国文朗诵节目单[大全]
“国文朗诵”与演讲比赛节目单
1、 二（2）班 2、 二（3）班 3、 二（5）班 4、 二（2）班 5、 一（5）班 6、 一（3）班 7、 三（1）班 8、 二（3）班 9、 二（1）班 10、 一（1）班 11、 一（4）班 12、 一（2）班 13、 三（2 -
国文百八课读后感
教材是一种特殊的文化现象，其结构一般有两层:表层结构和深层结构。表层结构即教材是如何展示课程内容，它的编写体例是否符合学生认知和发展的水平和规律;深层结构就是编者认为
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“姜国文案件警示教育”学习有感心得体会
“姜国文案件警示教育”学习有感心得体会为深入贯彻习近平总书记关于姜国文案件的重要指示精神，按照市委统一部署，持续推进全面从严治党，不断净化政治生态，我认真学习了关于姜国
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大学英语课后翻译
Unit one 翻译 1) 通过很多热心人士的努力，庆祝仪式的资金准备就绪了。 (in place) Money for the ceremony is in place through many warm-hearted people’s efforts. 2)
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大学英语课后翻译
我的祖母不认识字，可是她有一箩筐的神话和传奇故事。小时候我总是缠着她，要她给我讲故事。而她在忙完家务之后，总会把我抱到膝上，一边讲故事一边有节奏地晃动我。 我父母发现
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大学英语课后翻译
Unit1
1.这个小男孩最喜欢做的事就是搭积木。 What the boy likes to do most is putting together building blocks.
2.就先前的工作经验而言，约翰是这个职位的最佳候选人。
