专题:打印之快速阅读练习
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快速阅读练习
1快速阅读练习(1)
Part IIReading Comprehension (Skimming and Scanning) (15 minutes)
Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quick -
五步快速作文练习法
首先强调的是,这里的作文特指高考应试作文。应试作文,在写作当中应该是一种特殊的写作样本。它是在一定要求之下按时完成并由阅卷教师在较短时间内做出评判并打出具体分值的作
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快速作文之写景作文教案
快速作文之写景作文教案
南岳中学:曾红成
一、学习目标:
(一)初步学会写景能力。
(二)基本掌握运用提纲来整体构思的方法。
(三)能大胆地展现自我,寓教于乐,学生在快乐中学习。
二、重 -
快速盈利模式之员工管理
员工不会做你想要的,只会做你检查的
爱莲国际管理顾问李旭
对于美容院来说,打造一个高效执行力的团队是每个老板梦寐以求的事,但是如何让你的命令被执行得适当而迅速?如何可以让 -
听快速作文论坛之感悟
听快速作文论坛之感悟
濮城镇中学郭慧利
今天晚上听了一些优秀教师对快速作文的论坛,他们对怎样激发学生的写作兴趣谈了自己的看法,并把自己教学中的工作经验进行了系统的归纳 -
快速作文法之顺乎天理法
快速作文法之顺乎天理法顺乎天理法
构思:就是你的文章要怎样写。(教师讲解 :先写什么,然后写什么;哪里祥写,哪里略写。)天:就是我们的大自然。
理:规律和条理。
天理:自然规律和自然条 -
之 字用法练习
一.曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(同“汝”)还,顾反,为女杀彘(猪)。”妻适市反,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母
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专题练习之语法强化
九年级辅导资料词性强化练习1.下列词语中不都属于名词的一组是 A.学生鲁迅上午左右B.东西星期一英雄黑板 C.风筝红旗保卫 高兴D.巴金思想夏季花朵2.下列词语中都是名词的一组
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大学英语六级考试快速阅读冲刺练习
在线学英语 体验请申请:www.xiexiebang.com/ielts/xd.html 洛基英语,中国在线英语教育领导品牌 Reading Comprehension (Skimming and Scanning)(15 minutes) Directions: In
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快速作文教学和传统作文教学之比较(共5篇)
ositionandtheTraditionalChineseCompositionTAOXin-qiang(TheTeachingAndResearchDepartmentofHuiyangEducationBureau,Huiyang,516211,chian)东惠阳教研室,广东惠阳516211)
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中考作文快速训练系列讲座之八
中考作文快速训练系列讲座之八
课堂作文指导与训练
——道德情感类
道德情感类作文是以做一个道德高尚的人应具备的各种道德观念为主要内容的
文章。其核心主题是爱、理解、 -
如何通过精听练习快速提高四级听力
• 如何通过精听练习快速提高四级听力在四级备考的过程中,除了通过做题来提高对考试题型、场景的了解外,我们还需要通过精听练习来提高整体的听力能力。在教学过程中,经常有学
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练习普通话之绕口令[五篇模版]
练习普通话之绕口令 八百标兵(b、p)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 炮兵和步兵(b、p、m)炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡,歼敌
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应用文之请柬及聘书练习
应用文(请柬)改错 共6处错误 请柬 XXX同志: 您好!工作一定很忙吧! 兹我校定于7月1日召开校友座谈会,请您做好准备,务必准时出席. 此致 敬礼! XXX中学校长办公室(盖章) 2009
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小升初语文之拼音练习
雨洁老师帮你备战小升初语文
基础知识之拼音级
日期:________________
使用方法:
第一步:做题(不看任何参考资料)
1、给加点字注音:
深邃 .受益匪浅 .暂时 .
阔绰. 谬.
论 残骸. 地壳. 亢 -
练习口才之自我介绍1
练习口才之——如何做自我介绍
日常工作生活中,我们要不断认识新朋友,新客户,扩大自己的人脉。有了人脉就能有钱脉。人际交往的
第一张有声名片就是自我介绍。好的自我介绍,要有 -
诗歌练习及答案之十
【1】阅读下面这首诗, 然后回答问题。(8分) 夜书所见叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落①一灯明。 [注]①篱落:篱笆。 ⑴诗开头两句中“送”
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中考专题之材料探究练习五篇
中考复习专题之材料探究练习姓名 1、阅读训练三则材料,归纳中国的老玩意儿得以传承的原因。(4分) 【材料一】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临之