专题：电阻的串并联教案
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电阻串并联教案(优质课)
《电阻的串联与并联》项目教学案例 姓名：吴春丽 单位：禹州市职业中等专业学校电阻的串联与并联 【教学目标】 1. 知识与技能：能识别简单的串并联电路，知道串并联电路的工作特点，
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初中物理电阻的串并联
第四节 电阻的串并联 【教学目标】 1、通过实验和推导理解串联电路和并联电路的等效电阻和计算公式 2、会利用串联、并联电路特点的知识、解答和计算简单的电路问题 【教学
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串并联电路中的电阻关系教案5则范文
三、串、并联电路中的电阻关系 学情分析:所任教班级学生对物理学习有浓厚的学习兴趣，大部分学生学习基础较好，学习中能够互相帮助，团结协作，学习积极性高。但也有一部分学生学习
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物理学里的电阻串并联对图书馆学的启发
下午开始写兰开斯特文章的读后感，感觉很爽的那种，为什么要写，因为我们需要技术但更需要人文，尤其是我们需要图书馆和图书馆学的未来但更需要图书馆和图书馆学的现在！围绕在兰开斯
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电阻教案
教学准备 1. 教学目标 1．知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量； 2．知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换； 3．知道影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的性质，
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电阻教案（五篇）
电阻 安全与法制教育： 加强学生日常的安全教育，心理疏导及其食品安全教育，课间操楼道拥挤注意事项，周末及其节假日放学不要乘坐三无车辆。 教学目标： 1、知识和技能 知道电阻及
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一电阻教案
一、教学目标 （一）知识和技能 1．通过实验观察和分析知道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种性质； 2．知道电阻的单位及其换算关系； 3．通过实验探究，理解电阻的大小与导体的材料、长
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16.3电阻教案
第十六章 第 3节 电 阻（教案） 贵州省金沙县第三中学 主备： 冯 杨审核： 班级： 姓名： 一. 教学目标 1.知识与技能 ①知道导体和绝缘体的区别，知道常见的导体和绝缘体； ②知道电阻及其
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《电阻》参考教案1
第三节 电阻 ●教学目标 一、知识目标 1．通过观察和实验，初步学习电阻的概念、电阻的单位及其换算关系； 2．知道电阻的大小跟导体的种类等因素有关； 3．知道滑动变阻器的构造，会把滑
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电压电阻(教案)
东南教育用心做教育，给孩子以改变未来力量 一、电压数值及换算 例题、一节新干电池的电压是（ ） A．1.5 V B．15 V C．36 V D.220 V 解析：一节新干电池（5号或7号）的电压为1.5 V，选项A正确；
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串并联电路电压规律教案（本站推荐）
第2节 串、并联电路中电压的规律 一、教学目标： 知识与技能： 1．学会将电压表正确接入串、并联电路，并能画出相应的电路图。 2．学会正确使用电压表测量串、并联电路的电压。 3．会
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串并联电路的判断 教案(教师版)
一对一个性化教育口碑品牌 学生姓名 [徐佳宝] 学科 [物理] 教师姓名 [程小可] 课时 [第一次课] 授课日期 [2012.03.04] ①知识框架： 一、串联电路：如果电路中所有的元件是逐
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科学小制作教案：串并联电路
科学小制作二：串并联电路 一、课时：2课时（一次课，每次2小时） 二、教学目的：初步了解电压、电流及电路的概念，了解串联电路和并联电路的连接方式及二者之间的异同点，认识生活中常见的
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RC串并联网络特性教案(精)
二、RC正弦波振荡器 RC正弦波振荡器分为桥式、移相式和双T电路等类型，这里重点讨论RC桥式振荡器。 1．RC串并联电路的选频特性 RC桥式振荡器的核心电路是RC串并联电路，原理电路
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【教案】电阻和变阻器教案[推荐五篇]
第一节 电阻和变阻器 【教学目标】知识与技能 1、知道电阻的概念、单位及换算、电路图符号。 2、理解决定电阻大小的因素，知道滑动变阻器的构造，在电路中的符号，理解滑动变阻
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电阻 教案 胡泊
电 阻 一， 教学目标： （1），知识与技能 1.知道电阻及其单位。 2.知道滑动变阻器的构造，会把滑动变阻器连入电路来改变电流。 （2）,过程和方法 通过观察实验、对比等方法，学习利用滑动变
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第一节电阻和变阻器教案（模版）
第一节 电阻和变阻器 【教学目标】 知识与技能 1、知道电阻的概念、单位及换算、电路图符号。 2、理解决定电阻大小的因素，知道滑动变阻器的构造，在电路中的符号，理解滑动变阻
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电阻与变阻器教案
电阻与变阻器教案 一、教学目标 知识与技能 1、知道电阻的概念、单位及其换算，以及电阻器在电路中的符号。 2、理解决定电阻大小的因素，知道滑动变阻器的构造，在电路中的符号，理
