专题：二年级上册第1单元
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二年级上册1单元
识字1 教学目标： 1会认11个生字，会写10个字。（符合课标识字与写字要求3：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，感受汉字的形体美。） 2正
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二年级上册第7单元
二年级上册第七单元 第26课、《红领巾真好》拓展阅读 树洞里的小熊（张洪波） 小熊在树洞里住了一个冬天，他觉得房间太小，住得不舒服。夏天的时候，小熊给木匠小兔打了一个电话，请他
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二年级数学上册人教版第1单元教材分析
第一单元《长度单位》教材分析
本单元教学的主要内容由四个部分组成。包含：1、统一长度单位；2、认识厘米，用厘米量； 3、认识米，用米量； 4、认识线段，量、画线段。
让学生经历长度单 -
二年级上册语文第5单元
胖庄小学教学设计 第五单元 识字5 [教学目标] 1、指导学生认识“团、量”等 12 个生字，会写“谁、怕”等 6 个字。 2、指导学生朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎么猜出来的，并
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二年级上册1—2单元备课参考
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 苏教版小学语文二年级上册1——2单元备课参考 第一单元 本单元是集中识字单元，共4课，包含了苏教版集中识字课文的三种主
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2018年最新苏教版二年级科学上册第1、2单元教案
1、今天天气怎么样 教学目标： 1、会设计简单的天气符号，记录天气情况。 2、了解自己遇到的天气情况：雨天、雪天、阴天、下雾天、雷雨等等。 3、认识各种各样的天气符号。 4、认
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二年级语文上册第2单元教案
识字2 教学目的： 1.会认11个生字，会写8个字。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.教育学生留心观察校园生活。 教学重点：会认11个生字，会写8个字，积累词语。 教学难点：正确流利地朗读
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二年级上册数学第2单元测试题
一、口算(19分)1、50+20= 70+5= 12-7= 78-70= 62-7=65+8= 6+55= 90-40= 75-25= 54-14=67-56= 56-9= 42+9= 43+3= 48+4=25+3= 9+38= 60-35= 89-80= 43+27=40-17= 30+22= 78-5
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二年级语文上册复习（1~8）单元
二年级上册语文复习资料（1—8）单元第一单元知识梳理一、易读错的字脑袋（dai）知识（shi）傍（bàng）晚得（dé）不到淹没（mò）二、词语积累大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳
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二年级语文上册单元教学反思1
教学反思：
识字1
在教学时，我注重采用多种方法复习生字，引导学生自主识字，合作学习；引导学生反复朗读，在熟读成诵的基础上，联系生活实际，边读边想象画面，了解词语的意思。 这是我给这 -
二年级上册数学教案第1单元100以内加法和减法（三）（苏教版）[本站推荐]
第1单元 100以内的加法和减法(三) 第1课时 连加、连减 【教学内容】 教材第1页例1,“试一试”及“想想做做”第1~4题。 【教学目标】 1.使学生学会用竖式笔算100以内的连
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1四年级上册语文第一二单元测试题[范文模版]
四年级上册语文第一、二单元测试卷 姓名 分数 第一部分 基础知识积累与运用 一、看拼音写词语(10分)。 hén jì guī lǜ kuā
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五年级上册第1单元作文,辩论会
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 五年级上册第1单元作文,辩论会 开卷有益辩论会 星期四下午，我们班进行了一次别开生面的辩论会，主题就是开卷是
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二年级上册第2单元同步阅读讲述
二年级上册第二单元 下课十分钟 谭小乔 丁零零，丁零零，是谁拉响了下课铃？静悄悄的校园里，立刻有了欢腾的身影。踢毽子的，滚铁环的，跳绳的，把一串串欢声笑语，撒在校园的每一个角落。
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二年级上册数学第七八单元教学设计
第七单元 认识时间 主 备 人: 唐 锋 审核人 ：沈 慧 单元教材分析： 本单元内容是在一年级上册认识钟表的基础上，进一步认识时间，同时为以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下
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二年级上册语文 第一二单元口语交际教案
义务教育课程标准实验教科书 人教版小学二年级（上册） 口语交际 教 案 2015—2016 第一学期 执教者: 郑丽敏 第一单元口语交际教学设计 1.秋游（美丽的秋天） 授课时间： 教学目标
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二年级上册第七单元
《登鹳雀楼》教学设计之一 教学要求1．学会6个生字。认识4个字。 2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。 教学重点、难点 学会本课生字。朗读、背诵课文。 课前准备 本课生字卡
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二年级上册第四单元
《青蛙看海》教学设计 一、教学目标 1 、流利、有感情地分角色朗读课文。 2 、懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。 二、教学重点、
