专题：儿童行为矫正案例
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儿童问题行为矫正案例
儿童问题行为矫正案例-智障儿童攻击行为的矫正 一、 学生基本情况 姓名：冯某 性别：男 出生年月：1996年7月 健康状况：良好 智障程度：中度智障 原因：难产造成宫内窒息 家庭及教养情
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行为契约行为矫正案例分析（精选）
用行为契约技术对高一男生不良学习习惯进行矫正
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摘要：本文是采用行为契约技术对本人的表弟（高一男生）不良学习习惯进行矫
正的案例分析。主要通过与其本人以及其家长 -
行为矫正报告
行为矫正案例报告 摘要：在本案例中，我通过使用强化、前提控制、完全任务呈现、自我管理等行为矫正技术，成功地形成了在日常生活中运用心理学知识这一目标行为。在这过程中出现
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行为矫正的读后感
行为矫正的艺术
——潜质生的转化
身为一名教师，同时又兼任班主任多年，在工作中经常碰到这样一些学生，他们总是难以教育。这些人不是在学习上学习习惯差，就是在平时在班级中行为 -
行为矫正的一般程序
行为矫正的一般程序从学习论的立场来看，行为矫正的过程，其实是一种特别型式的学习过程，设计者相信在如此的矫正过程中，被试的行为会出现改变。为此，行为矫正的实验过程一般由五个
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中学生行为矫正论文
关于中学生的早恋
什么是早恋？就是过早的恋爱。就是过早谈恋爱，不是错在“恋”上，而是错在“早”上。在心理和生理上还没完全成熟的中学生时代，少男少女间发生的恋爱现象。
早恋 -
关于智障儿童青春期问题行为矫正的 景帅楠
关于智障儿童青春期问题行为矫正的 个案研究 单位：长治县特殊教育学校 姓名：景帅楠 联系电话：*** 邮编：047100 关于智障儿童青春期问题行为矫正的 个案研究 长治县特
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员工不安全行为矫正管理办法
员工不安全行为矫正管理办法为了全面推进本质安全型矿井建设，消除隐患，加大对“不安全行为”人员的管控，减少或杜绝不安全行为的发生，采用多方面的引导和教育员工形成良好的行为
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代币法在儿童青少年行为矫正应用的新进展（含五篇）
专业选修课《行为矫正与训练》论文 代币法在儿童青少年行为矫正应用的新进展及其评述 单位：辽宁师范大学 教育学院 专业：心理系 年级：06级 姓名：李晶 学号：20061801010107（17） 代币
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帮扶儿童案例
帮扶儿童案例 一、学生情况介绍 基本资料田慧超男10岁,四（8）班学生; 背景资料:家庭组成成员:爸爸、妈妈、奶奶； 家庭教育状况:爸爸、妈妈外出务工,他自小跟奶奶一起生活。奶奶
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浅谈问题学生的类型特点及其行为矫正
20班问题学生的类型特点及其解决方案 曾经读过一篇名为《佛桌开花》的文章，那故事告诉我们：最可怕的不是错误的心，而是不肯原谅错误的那颗冷酷的心。作为一个教师，我被故事的寄
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幼儿攻击性行为矫正个案研究总结报告
幼儿攻击性行为矫正个案研究总结报告 （胶州市机关幼儿园 王坤霞） 幼儿进入中班后，随着其生理和认知水平的发展及社会、家庭和媒体，特别是电视的负面影响的日益增强，使其攻击性行
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关爱留守儿童案例
关爱留守儿童案例 锦屏县新化小学：程良群 姓名：欧宇东 年龄：10岁 问题及行为表现： 1、学习缺乏主动性。经常不能完成作业，但不刻苦，缺乏毅力，没有钻研精神。 2、性格倔强、固执。与
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关爱留守儿童案例
爱，演绎精彩 ―――关爱留守儿童案例 新镇小学 李敏 一、产生背景近年来，大批农村剩余劳动力拥向城市，为国家的繁荣，城市的发展贡献着自己的力量。可是，在农民背井离乡，生活发生
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留守儿童案例分析
留守儿童情感案例分析
肥东经济开发区中心学校王国云
故事背景：
随着经济的发展，我国农村剩余劳动力向城市转移的规模不断扩大，越来越多的内地父母涌向沿海城市打工，他们当中很 -
关爱留守儿童案例
关爱留守儿童案例 学生的情况： 姓名：石航源 年龄：10岁 问题及行为表现： 1、学习缺乏主动性。经常不能完成作业，但不刻苦，缺乏毅力，没有钻研精神。 2、性格倔强、固执。与人相处办事
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留守儿童帮扶案例
留守儿童帮扶案例我是一个普普通通的中学老师。随着社会的不断发展和进步，有很多学生的家长外出打工，孩子留在家里上学，这样就有了所谓的留守儿童，为了他们能够更好地学习和接受
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农村留守儿童案例
反思邢丹事件农村留守儿童案例
反思邢丹事件——
农村留守儿童的家教和辍学小组成员：
李必清
黄志涛
李侨玲
何锦川
罗冬梅
章丽日
农村留守儿童家教和辍学案例分析 1
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