专题:废物不废教学设计

  • 《废物不废》教学设计

    时间:2019-05-11 21:52:43 作者:会员上传

    《废物不废》教学设计 教材分析 《废物不废》中,设计了对废物再利用的调查,教材淡化指导过程,促进学生自主探究与主动发展,这样设计符合儿童的认知特点和发展规律。 学情分析

  • 废物不废的教案

    时间:2019-05-14 02:39:00 作者:会员上传

    今天老师来来的这个瓶子很是普通,是我刚刚喝水剩下的一个空瓶子。现在这个瓶子已经没有用了,谁能帮我处理掉它?(出示)①扔掉②卖给废品收购站③继续干点什么? 哪个点子好?我到底应

  • 废物不废有趣的易拉罐玩具教案

    时间:2019-05-15 15:26:55 作者:会员上传

    一、区角活动基本情况说明:易拉罐在我们日常生活中非常多见,其外表色彩斑斓,包装艳丽,不变形,不易破碎,容易发出声音,非常吸引幼儿,能激发他们的探索欲X和兴趣,他们会经常拿来碰一碰

  • 《废物知多少》教学设计

    时间:2019-05-15 10:37:25 作者:会员上传

    教学内容大象版小学《科学》五年级下册第四单元第1课。教学目标1.引领学生经历对废物的种类、质量、处理方法的调查活动,做好调查的准备、实施、整理分析、完成调查报告等工作

  • 废纸盒造型教学设计

    时间:2019-05-12 17:04:32 作者:会员上传

    《废纸盒造型》教学设计 山东省肥城市桃园镇东伏小学 李海燕 活动背景分析:近年来,随着经济的飞速发展,人民生活水平的日益提高,生活中产生的包装纸盒也越来越多, 随之产生的

  • 医疗放射性废物及废源处理方案

    时间:2019-05-15 00:53:36 作者:会员上传

    医疗放射性废物及废源处理规定 1. 医疗放射工作中产生的放射性固、液废物(如注射器、药杯、棉球、棉签、手套及各种药品,实验动物的粪便、尸体等),必须严格收集后,由专门人员放入

  • 废体废物处置认识实习报告

    时间:2019-05-12 20:54:13 作者:会员上传

    废体废物处置认识实习报告
    呼和浩特市京城废物处置有限公司(简称呼市京城公司)成立于2009年2月5日,是由北京机电院高技术股份有限公司、呼和浩特市城发投资经营有限责任公司和

  • 《人体内废物的排出》教学设计

    时间:2019-05-12 22:05:30 作者:会员上传

    第五章 人体内废物的排出 教学目标: 知识目标: 1.掌握泌尿系统的组成,知道肾脏是人体泌尿系统的主要器官。 2.掌握肾脏的结构和功能单位及组成。 能力目标 通过动手操作,培养学

  • 《不怕冷》教学设计(精选合集)

    时间:2019-05-11 20:40:35 作者:会员上传

    《不怕冷》教学设计 教学目标: 1.学习解放军,冬天不怕冷,养成按时起床。按时到校的习惯。 2.学会7个生字:冷、就、怕、出、长、当、也;学会新偏旁:“冫”(两点水)、“忄”(竖心旁);掌握

  • 学会说不(教学设计)[范文模版]

    时间:2019-05-12 23:52:47 作者:会员上传

    《学会说“NO”》 授课年级:高一 课时:1课时 主题背景: 在人际交往中,不少学生对他人的不合理或过分要求,总是不敢反抗。有些学生因为渴望朋友,渴望友谊,以为对朋友“有求必应”、

  • 呆料、废料及不合格品处理规定

    时间:2019-05-14 19:30:44 作者:会员上传

    呆料、废料及不合格品处理规定 一. 呆废料的分类 1. 呆料 呆料即物料存量过多,耗用量极少,而库存周转率极低的物料,这种物料可能偶尔耗用少许,很可能不知何时才能动用甚至根

  • 上网不上瘾 教学设计

    时间:2021-07-24 20:56:07 作者:会员上传

    六年级公共安全教育读本——上网不上瘾 教学设计乐亭县毛庄镇哱坨小学 公小勇教学目标:1、通过学习交流,了解网络世界的精彩,同时懂得迷恋网络的危害;2、通过检测判断自己是否上

  • 不退位减法教学设计

    时间:2019-05-11 22:24:41 作者:会员上传

    两位数减两位数(不退位减)(田先丹) 一、教学内容: 两位数减两位数(不退位减)教材第17、18页。 二、教学目标: 1、知识与技能:通过学习,使学生理解笔算两位数减两位数(不退位)

  • 我们不怕黑教学设计

    时间:2019-05-11 21:46:55 作者:会员上传

    《我们不怕黑》教学设计 一、直接导入 这节课,我们继续来学习《我们不怕黑》。 (一)板书课题 (二)检查字词 首先,老师要检查一下同学们对字词的掌握情况,我们来开火车读词语,如果他

  • 不进位加法 教学设计

    时间:2019-05-11 22:33:31 作者:会员上传

    《两位数加一位数(不进位)》教学设计 两家子中心小学 霍丽霞教学内容: 人教版二年级数学课本P11---P12例1 教学目标: 1、联系已有的知识,让学生经历两位数加一位数、整十数(不进

  • 不进位加教学设计(范文)

    时间:2019-05-11 21:48:31 作者:会员上传

    不进位加教学设计 谷前堡小学赵建英 教学目标: 借助生活中的情境,使学生经历探索三位数加二、三位数不进位加的计算方法的过程,并能正确地进行相关的计算。结合笔算加法,让学

  • 不进位加法教学设计

    时间:2019-05-11 21:48:32 作者:会员上传

    《不进位加法》教学设计 教学内容: 课本P12---P13例1、例2 教学目标: 1、在具体情境下,进一步体会加法的意义,理解相同数位上的数才能相加的道理。 探索并掌握两位数加两位数不

  • 《不偏食、不挑食》教学设计

    时间:2019-05-13 00:10:36 作者:会员上传

    《不偏食、不挑食》教学设计 教学目标: 1、帮助学生了解浅显的营养学的知识,认识到偏食的危害。 2、养成良好的饮食习惯。 教学重、难点: 1、让学生懂得不偏食的好处。 2、培养