专题：高考总复习非谓语动词
-
通过幽默句子学习非谓语动词（共五篇）
通过幽默句子学习非谓语动词 动词不定式（基本形式、句法作用（5种）、否定形式、和疑问词连用）动名词（作主语、作宾语、只能用动名词的动词或句型（12种））分词（作定语、作宾补、作状语、
-
通过幽默句子学习非谓语动词（优秀范文五篇）
通过幽默句子学习非谓语动词 2008-11-17 10:41 【大 中 小】【我要纠错】 动词不定式（基本形式、句法作用（5种）、否定形式、和疑问词连用）动名词（作主语、作宾语、只能用动名词
-
非谓语动词
初中英语分类练习
——非谓语动词
非谓语动词指的是在句中起名词，形容词或副词作用的动词形式，而不是作谓语的动词形式。 动词的非谓语形式分为动名词，分词，动词不定式。
Climbi -
非谓语动词
非谓语动词专项练习1.There ______ no classes yesterday, we paid a visit to the Great Wall.A. wasB. beingC. wereD. had been2.The policeman rushed into the room on
-
2014全国高考之非谓语动词
2013-2014 全国高考汇编之非谓语动词
2013
1____ in the early 20th century, the school keeps on inspiring children’s love of art.
A. To foundB. FoundingC. Founded -
2005—2013年浙江高考非谓语动词（五篇材料）
步步升教育高中英语语法学习指导系列
2005—2013年浙江高考非谓语动词
查单词：
1. course
2. culture
3. pay attention to
4. similarity
5. compare
6. remain
7. fit
8. f -
09年非谓语动词高考真题
新东方高考网
2009年高考英语试题分类汇编——非谓语动词
（09安徽）1. The playnext month aims mainly to reflect the local culture.
A. producedB. being produced
C. to b -
非谓语动词(教案)
非谓语动词（教案） 在英语中，不是用作句子的谓语，而是用于担任其他语法功能的的动词，称之为非谓语动词。非谓语动词有三种：不定式、动名词和分词。 一．非谓语动词与谓语动词之区别： 1
-
非谓语动词教案
非谓语动词 之 现在分词教案 刘黎清 教学目标 1. 掌握分词作定语、表语、补足语、状语（时间、原因、方式、结果和伴随等状语的用法）。 2. 掌握动名词作主语、宾语的用法。 教
-
英语非谓语动词
主语subject 谓语predicate 宾语object 表语predicative 定语attributive 状语adverbial adjunct 补足语complement 同位语appositive 英语非谓语动词讲解及练习非谓语动词
-
非谓语动词练习题121
非谓语动词练习题 1.______ more attention,the trees could have grown better. A.To give B.Having given C.Given D.Giving 2.The first textbooks ______ for teach
-
非谓语动词教案
（非谓语动词） Period 1 Infinitive(不定式) Objectives 1.To revise Infinitive to get a better knowledge . 2.To practice Infinitive to grasp more .(非谓语动词——不
-
非谓语动词教案
局门路赵维 高考英语翻译题型的方法与技巧 一、 分析句子结构，把握句子主干部分。 1.掌握各种从句 1.状语从句有时间状语从句、条件状语从句、方式状语从句等，它的位置比较自
-
非谓语动词高考难题总结学生版
非谓语动词高考陷阱易错题总结归纳 一．非谓语动词和并列谓语动词的区别
1. She took her son, ran out of the house, _____ him in the car and drove quickly to the neare -
2012年高考英语《非谓语动词(一)》教案
《非谓语动词（一）》教案 一、教学目标 1、非谓语动词的常见考点； 2、如何解非谓语动词的题目； 3、非谓语动词的句法功能； 4、非谓语动词的形式。 二、教学重难点 1、教学重点：非谓
-
2012年高考英语《非谓语动词(二)》教案
《非谓语动词（二）》教案 一、教学目标 1、非谓语动词的重点考点； 2、非谓语动词的易错考点。 二、教学重难点 1、教学重点：非谓语动词的重点考点； 2、教学难点：非谓语动词的易错考
-
《2012年英语高考非谓语动词(二)》学案
《非谓语动词（二）》学案 一、学习目标 1、非谓语动词的重点考点； 2、非谓语动词的易错考点。 二、学习重难点 1、学习重点：非谓语动词的重点考点； 2、学习难点：非谓语动词的易错考
-
高考英语非谓语动词综合强化训练100题
高考英语非谓语动词综合强化训练100题 1. We found the students seated at tables and had their eyes _____ on the scene of the launch of Shenzhou V spaceship. A. fi
