专题:个性化教学辅导方案
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个性化教学辅导的实施策略
个性化教学辅导的实施策略 新课改的根本目的是推行素质教育,实现学生在知识与能力、方法与过程、情感与态度、价值观等方面综合而富有个性的发展。它要求我们必须尽快适应新
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个性化教学辅导教案3初三
个性化教学辅导教案 学科:英语 年级 初二 性别 男 教学课题 九年级上册 Unit 3 lanuage 教学 目标 知识点: Unit3 A Object clause with a question word 作形容词的宾语 考
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教学辅导
山东广播电视大学开放教育地域文化(齐鲁文化概论) 辅导资料(5) 姜太公的兵学成就 齐鲁文化不仅诞生了博大恢弘的孔孟儒学,而且孕育了绚丽夺目的兵学文化,在中国军事思想史上占有
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个性化婚礼方案[大全]
个性化婚庆 在每个人心目中,步入婚礼殿堂的那一天,是一生中最隆重的日子,婚礼的意义在与为一对相亲相爱的男女从此拉开了婚姻时候的序幕。拥有一个完美、神圣、喜庆、个性的
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个性化教学辅导教案六年级英语作文复习(共5篇)
个性化教学辅导教案 教学课题作文复习教学 目标 知识点: 作文复习考点:作文 方法:题目与讲解相结合 重点 难点 Step2 Reviewing 1. Checking homework 2. Dictating the word
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教学辅导计划参考
“一对一”教学辅导计划 ◆学生姓名:XXX ◆辅导内容:六年级奥数 ◆辅导教师:李凯 一、目标任务 (一)情感意志 1.引导学生充分认识学习数学的重要意义,充分认识数学知识在日常生活中
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《知识产权法》教学辅导
浙江广播电视大学 开放教育试点法学专业(本科) 《知识产权法》教学辅导(3) 第四编 著作权法 概述 本章需要掌握著作权的概念、法律特征,了解版权制度的沿革、著作权的国际保护,明
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教学辅导一
教学辅导一 第1章 绪论 [考核知识点] 1.多媒体技术的基本概念; 2.网络多媒体素材的分类、特点与用途; 3.网络多媒体素材加工的软、硬件环境; 4.从互联网上采集多媒体素材的基本方法
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分层教学辅导
小课题分层辅导教学计划 新课程标准倡导学生个体自主、有效地参与教学活动,关注全体学生语文素养的获得。教学要面向全体学生,就必须贯彻因材施教的教学原则,采用“关注差异,分
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“唐诗宋词专题”教学辅导
“唐诗宋词专题”教学辅导 一、唐诗:唐代文学最高成就的代表 1、唐诗数量空前。(约五万首,主要见于《全唐诗》) 2、唐代诗人数量空前而且遍布社会各阶层。(约二千二百多位) 3、题
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教学辅导二
教学辅导二 三十五.前赤壁赋中央电大文法部 张继缅学习目标与方法指导 1. 掌握相关的文学知识 2. 熟读全文,认识作者写作本文的时代背景和主旨 3. 掌握重要词语的解释 4. 掌
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教学辅导1
教学辅导1(第1章) 第一章 行政组织学导论 一、重点内容 第一、组织的性质 学者们从不同的角度,运用不同的方法去透视组织,所以对组织内涵的认识和界定也是仁者见仁、智者见智、
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教学辅导三
《中国法制史》单元辅导(三) (第九章——第十章) 第九章 宋元的法律制度 一、宋刑统及其他法律形式 1.宋太祖建隆四年编成《宋建隆重详定刑统》,简称《宋刑统》。它是我国历史上第
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《知识产权法》教学辅导
浙江广播电视大学 开放教育试点法学专业(本科) 《知识产权法》教学辅导(2) 第三编 专利法 概述 本章需要掌握专利的概念,专利权的性质,了解专利保护的历史及现代专利法的产生,了解
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学生个性化培养方案
学生个性化培养方案 篇一:学生个性化培养方案学生个性化辅导方案 篇二:学生个性特长培养方案学生个性特长培养方案 素质教育的最终目的,在于充分开发和激活人体自身的各种潜能
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餐饮部个性化服务方案
餐饮部个性化服务方案 个性化服务是针对顾客的特点来展开服务的,即考虑客人的个性需求和差异,进而有针对性的开展服务,十分注重感情的投入,在细微处体现真情关怀,给客人带来惊喜,
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学员个性化辅导方案
让优秀成为习惯学员个性化辅导方案姓 名:罗诗琪 学科教师: 吴丽燕年 级:三年级 班 主 任:任巧霞科 目: 教育顾问:优优数学学员个性化辅导方案日期: 2019年10月
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如何制定个性化体检方案
每个人的年龄、健康状况都不同,健康体检方案必然要因人而异。在基础体检项目之上,不同群体要有不同的检查项目,有针对性地进行检查,才能发挥体检的真正意义。
基础项目:每个人都