专题：高一数学必修1函数
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高一数学必修1函数教案
第二章 函数§2.1 函数 教学目的：（1）学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用； （2）了解构成函数的要素； （3）会求一些简单函数的定义域和值域； （4）能够正
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人教版数学必修1函数教案
第二章 函数§2.1 函数 一 函数的有关概念 1．函数的概念： 设 A、B 是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使对于集合A 中的任意一个数x，在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和
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高一数学必修1知识点（最终定稿）
进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。下面给大家分享一些关于高一数学
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高一数学必修一基本初等函数教案
状元坊专用 基本初等函数 一．【要点精讲】 1．指数与对数运算 （1）根式的概念： ①定义：若一个数的n次方等于a(n1,且nN)，则这个数称a的n次方根。即若xna，则x称a的n次方根n1且nN)， 1）当n为
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高一数学：1.3.2《函数的奇偶性》教案 新人教版必修1（合集）
课题：§1.3.2函数的奇偶性 教学目的：（1）理解函数的奇偶性及其几何意义； （2）学会运用函数图象理解和研究函数的性质； （3）学会判断函数的奇偶性． 教学重点：函数的奇偶性及其几何意义． 教学
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高一数学函数讲解
高一数学函数讲解
一、
定义在(-1,1)上的函数f(x)满足：对任意x、y属于(-1,1)都有
f(x)+f(y)=f[(x+y)/(1+xy)].
（1）求证：函数f(x)是奇函数；
（2）如果当x属于(-1,0)时，有f(x)>0,求证;f( -
高一数学必修1教学反思
高一数学必修1教学反思 高一数学必修1教学反思1 数学必修1即将学习结束,我有以下几点体会：1、高一学生在初中养成的固定的学习习惯和学习方法。进入高中以后，相当一部分的同学
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高一数学必修1教学反思
高一数学必修1教学反思 富县高级中学 王晓广 数学必修1即将学习结束,我有以下几点体会： 1、高一学生在初中养成的固定的学习习惯和学习方法。进入高中以后，相当一部分的同学满
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高一数学必修1试卷分析
高一数学中期考试试卷分析 试卷特点及评析： 本试卷考查的知识内容为《必修1》，试题主要有以下几方面的特点：注重基本知识、基本能力、基本方法，难度设计合理，起点低，覆盖面广，主题
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高一必修一：函数教学设计
函数教学设计 陈予武北流市第九中学 教材分析 函数是贯穿整个数学课程的一个基本脉络.本节课是在学生前面学习了集合的有关知识和初中已经学习了函数概念的基础上进行的，是对
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高一必修1第一章《函数的奇偶性》教案2
新课标网（http：//www.xiexiebang.com）---最专业的中小学教学资源共享平台 §1．3．2函数的奇偶性 一．定义 前提条件：定义域关于 对称 奇函数表示式：f(-x)= ; 偶函数表示式: f(-x)=
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高一数学培优宝典-高考知识练习：基本初等函数（必修1）
(2015·江苏，7，易)不等式2x2－xbD．c>b>a(2012·课标全国，11)当0
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北师大版高一数学必修1教案-函数解析式的求法
京翰高考网：http://gaokao.zgjhjy.com/
§2.23函数解析式的求法
教学目标：让学生了解函数解析式的求法。
重点：对f的了解，用多种方法来求函数的解析式
难点：待定系数法、配凑法、 -
高一数学必修1人教版教学计划及习题
高一数学必修1人教版教学计划及习题 高一年级学生的自主学习能力较差，问题很多。有些学生解方程、解不等式甚至连分数的加减法都不会。这给教学工作带来了一定的难度，要想在这
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高一数学必修1说课稿 再别康桥说课稿(高一必修教案设计)
高一数学必修1说课稿 再别康桥说课稿(高一必修教案设计) 导读：就爱阅读网友为您分享以下“再别康桥说课稿(高一必修教案设计)”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com
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高一数学函数值域解题技巧
一．观察法 通过对函数定义域、性质的观察，结合函数的解析式，求得函数的值域。 例1求函数y=3+√(2－3x) 的值域。 点拨：根据算术平方根的性质，先求出√(2－3x) 的值域。 解：由算术平方
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高一数学函数学不会（5篇）
石家庄高一数学学不会怎么办
高一马上就要结束啦，许多高一学生都反映石家庄高一数学学不会怎么办，高一数学学习起来怎么这么难。不知道您的孩子是不是有着同样的困惑呢。
其实 -
高一数学函数教案24
2.9 函数应用举例（第二课时） 教学目的： 1．使学生适应各学科的横向联系. 2.能够建立一些物理问题的数学模型. 3.培养学生分析问题、解决问题的能力. 教学重点：数学建模的方法 教学
