专题：高一数学集合同步训练

  • 高一数学同步训练之4不等式练习（模版）

    时间：2019-05-13 21:42:23 作者：会员上传

    解不等式练习题
    一、解不等式
    1. |x29|x32. |x1||x2|x3
    3.对于任意实数x，不等式|x1||x2|k恒成立，则k的取值范围是______.
    4.解不等式：x2|x|60
    *5.已知f(x)2x当ab时 求证：|f(a)f(

  • 六年级下册数学同步训练答案

    时间：2019-05-14 10:59:25 作者：会员上传

    一、 找找数量间的等量关系，再把每个方程补充完整。 1. 水果店运来X箱苹果，每箱重10千克，卖出75千克，还剩下5千克。 等量关系： 方程： =5 2. 水欣原野有画片45张，送给豆豆和乐乐各X

  • 数学第五单元同步训练题

    时间：2019-05-15 13:00:37 作者：会员上传

    一、选择题(每小题3分，共计30分)1.如图，将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到图为()2.下列方程中,是二元一次方程的是().A.B.C.D.3.如图，梯子的各条横档互相平行，若∠1=80o，则∠

  • 一年级上学期数学同步训练题

    时间：2019-05-15 13:00:52 作者：会员上传

    一、填空(1)16里面有()个十和()个一。(2)13是由()个十和()个一组成的。(3)1个十和8个一组成的数是()。(4)2和10合起来是()。(5)17和19中间的数是()。(6)18里面去掉()还剩10

  • 高一同步完形阅读训练3（精选五篇）

    时间：2019-05-15 10:00:45 作者：会员上传

    高一同步完形阅读训练三
    It was a bright spring afternoon when Freda told me she wouldn’t need me any more. I had just finished my four-hour work － up and down th

  • 高一数学集合符号总结

    时间：2019-05-13 01:04:15 作者：会员上传

    高一集合符号总结 定范围的，确定的，可以区别的事物，当作一个整体来看待，就叫做集合，简称集，其中各事物叫做集合的元素或简称元。任何集合是它自身的子集. 元素与集合的关系： 元素

  • 高一数学《集合》教学案例

    时间：2019-05-15 04:00:31 作者：会员上传

    高一数学《集合》教学案例 石家庄实验中学 白芹彩 §1．1．1 集合（—） 一、教学目标 （—）教学知识点 1. 集合的概念和性质 2．集合的元素特征 3．有关数的集合 （二）能力训练要求 1．培养学

  • 岳阳楼记同步训练

    时间：2019-05-12 23:22:50 作者：会员上传

    《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习课教案学习目标： 1、文体复习：了解所学过的相关古文文体 2、思想贯通：了解中国古代的贬官文化与隐士文化3、写作技巧：景物描写及其作

  • 数学第六单元同步训练题及答案

    时间：2019-05-15 13:00:29 作者：会员上传

    想要学好语文，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是学习初中频道为大家提供的数学第六单元同步训练题，供大家复习时使用

  • 高一数学同步训练之7函数的单调性奇偶性综合学案

    时间：2019-05-12 20:33:55 作者：会员上传

    函数的单调性和奇偶性
    知识梳理
    1.单调性的概念和证明方法 2.奇偶性的概念和判定方法 例题
    1.求下列函数的值域 ⑴yx1x2,1⑶yx22x3⑸y7.函数f(x)在(,)上满足（1）f(xy)f(x)f(y)（2

  • 2014年英语高一必修同步训练Women of achievement5篇

    时间：2019-05-14 05:03:32 作者：会员上传

    2014年英语高一必修同步训练Women of achievement 用适当的词填空。 1. We each _____ (have )strong points and each of us on the other hand (have)______ weak points

  • 高一数学教学反思(集合)[五篇材料]

    时间：2022-04-16 01:22:58 作者：会员上传

    高一数学教学反思(集合15篇)作为一位优秀的老师，我们要有一流的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的高

  • 2007年高一数学集合教案-人教版

    时间：2019-05-13 01:41:53 作者：会员上传

    2007年高一数学集合教案 教材分析：集合概念及其基本理论，称为集合论，是近、现代数学的一个重要的基础，一方面，许多重要的数学分支，都建立在集合理论的基础上。另一方面，集合论及其

  • 高一数学集合第四课时教案

    时间：2019-05-15 05:33:59 作者：会员上传

    第四课时 集合的基本运算（二） 教学目标： I． 知识与技能： （1）了解集合之间的运算关系。 （2）理解集合运算性质。 （3）理解集合运算关系在图像上的意义。 （4）会用集合的运算关系表示Venn图。

  • 高一数学MOOK 集合运算原来如此简单

    时间：2019-05-15 09:19:09 作者：会员上传

    高一数学MOOK | 集合运算原来如此简单 集合运算符号的记忆 主要知识点有3个. 1 交集 2 并集 3 补集 ▼ 集合本身并没什么好考的，因为它是属于数论的范畴。为了考试需要，它

  • 高一英语训练

    时间：2019-05-15 05:58:15 作者：会员上传

    我真正掌握英语阅读理解是在高三那一年，到现在我还是感激那位英语老师！大概给你总结为以下几点：
    1、首先快速浏览全文，保持对全文有个大致理解。能理解多少算多少，也不要抱有畏难

  • 高一记叙文训练

    时间：2020-03-12 10:00:20 作者：会员上传

    高一记叙文训练一、知识讲解古人云：“文以意为主。”就是说落笔之前首先要考虑立意问题。“意”即文章的主题，是作者通过各种具体材料所表达出来的中心思想。主题是文章的灵魂

  • 高一作文训练

    时间：2019-05-12 01:28:58 作者：会员上传

    高一作文训练:
    假如你正参与由扬州报社组织的师生关系大讨论。请你根据以下要点扩写成一篇关于良好师生关系的英语短文，寄去投稿。要点如下：
    有些学生认为：1.老师要有良好的行