专题:高一数学数列测试题
-
高一数列测试题
高一数列测试题一、选择题(5分×10=50分)
1、4、三个正数a、b、c成等比数列,则lga、 lgb、 lgc是()
A、等比数列B、既是等差又是等比数列C、等差数列D、既不是等差又不是等比数列 -
高一数学 数列求和教案
湖南师范大学附属中学高一数学教案:数列求和 教材:数列求和 目的:小结数列求和的常用方法,尤其是要求学生初步掌握用拆项法、裂项法和错位法求一些特殊的数列。 过程: 一、 提出
-
高一数学教案 数列 -数学教案
数列 -数学教案 教学目标 1.使学生理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项. (1)理解数列是按一定顺序排成的
-
数列测试题及答案[合集五篇]
数列一、选择题1、(2010全国卷2理数)如果等差数列an中,a3a4a512,那么a1a2...a7 (A)14(B)21(C)28(D)35 【答案】C【解析】a3a7)4a53a412,a44,a1a2aa1a77(27a428 2、(2010辽宁文数)设Sn为等
-
数列测试题及答案5则范文
数列测试题及答案:一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1.在等差数列{an}中,若a1+a2+a12+a13=24,则a7为A.6 B.7 C.8 D.9解析:∵a1+a2+a12+a13=4a7=24,∴a7=6.答案:A2.若等差数列{an}的前n项
-
高一数列知识点总结
数列是高一数学的重点,以下是小编整理的高一数列知识点总结,欢迎参考阅读!求数列通项公式常用以下几种方法:一、题目已知或通过简单推理判断出是等比数列或等差数列,直接用其通项
-
中职基础模块下《数列》测试题
中职基础模块下《数列》测试题 (时间:60分钟 总分:100分) 姓名:__________ 得分:_________ 10、等比数列中,a4× a8 =10 ,则a3×a6×a9 = 11、数列{an}中,an = sinn4的前5项依次为 三
-
第二章 数列测试题(题目+答案)
第2章 数列 单元测试 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1. 在数列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55中,x等于( ) A.11B.12 C.13D.141答案:C anan1an2 2.21与21,两数的等比中项是 A.1B.1 C.1
-
高考数学数列专题训练
高考限时训练----数列(45分钟)
一、选择题
1.已知等比数列{a2
n}的公比为正数,且a3·a9=2a5,a2=1,则a1= A. 12B. 22C. 2D.2
2.等差数列a2
n的前n项和为Sn,已知am1am1am0,S2m138,则m -
数列、极限、数学归纳法·数学归纳法
数列、极限、数学归纳法·数学归纳法·教案 教学目标 1.了解归纳法的意义,培养学生观察、归纳、发现的能力. 2.了解数学归纳法的原理,并能以递推思想作指导,理解数学归纳法的操作
-
数列、极限、数学归纳法专题
数列专 题复习选题人:董越【考点梳理】 一、考试内容 1.数列,等差数列及其通项公式,等差数列前n项和公式。 2.等比数列及其通项公式,等比数列前n项和公式。 3.数列的极限及其四
-
高考数学专题-数列求和
复习课:数列求和一、【知识梳理】1.等差、等比数列的求和公式,公比含字母时一定要讨论.2.错位相减法求和:如:已知成等差,成等比,求.3.分组求和:把数列的每一项分成若干项,使其转化为等差
-
2018高一政治测试题
高一政治《政治生活》 第一单元检测题 2018.3.14 一.单项选择题 (每题3分共66分) 1. 我国的全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,工人、农民、知识分子、解放军 和妇女、归
-
高一数列综合小测试(含五篇)
必修5:高一数列综合测试题(二)
一、解答题
11.已知数列{an}满足log3an+1=log3an+1(n∈N*)且a2+a4+a6=9,则log3a5+a7+a9)
的值是
a+a12.各项都是正数的等比数列{an}的公比q≠1,且a223,a1成等 -
关于递推数列通项公式的测试题
关于递推数列通项公式的测试题
2Sn2例2.数列{an}中a11,an(n≥2),求数列{an}的通项an。 2Sn1例3.⑴ 数列{an}满足a11且an1an3n,求数列{an}的通项公式an;⑵ 数列{an}满足a11且an1an(3n -
5136-高三数学练习题(数列)
高三数学(数列)练习题 如是递推关系x1,x2是an1panqan1(n2)的特征方程x=px+q的两个根,那么当nnnx1≠x2时,anx1;当x1=x2时,an(.n)x1。其中α,β是由初始值确定x22的常数。 1.等差
-
数学竞赛教案讲义——数列
第五章 数列 一、基础知识 定义1 数列,按顺序给出的一列数,例如1,2,3,…,n,…. 数列分有穷数列和无穷数列两种,数列{an}的一般形式通常记作a1, a2, a3,…,an或a1, a2, a3,…,an…。其
-
数学竞赛教案讲义——数列
高考资源网(www.xiexiebang.com),您身边的高考专家 第五章 数列 一、基础知识 定义1 数列,按顺序给出的一列数,例如1,2,3,…,n,…. 数列分有穷数列和无穷数列两种,数列{an}的一般形式