专题:工作规范的内涵
-
职业道德的内涵和主要规范
职业道德的内涵和主要规范 职业道德是社会主义精神文明建设特别是社会主义公民道德建设的重要内容之一。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社
-
规范管理提升学校内涵(定稿)
我校是一所寄宿制学校,招生覆盖黄河口镇辖区63个行政村及黄河农场、军马场一分场等,90%以上的学生都需要住宿。因此,学生宿舍是学校管理的重点,也是难点,宿舍管理的水平很大程度
-
学校幼儿园内涵发展规范[大全5篇]
学校、幼儿园内含发展规范 除办学条件和教育经费之外,办学方向、领导班子、教师队伍、教育教学、教育科研、高效课堂、教育质量、校园安全等十个方面属内涵发展范畴,几乎包容
-
急诊护士工作内涵
急诊护士工作内涵 急诊科作为救死扶伤的最前沿阵地,接诊与接待的都是紧急危重病人和身心急躁的家属。培养急诊科护士具备良好的职业素质,是提高护理质量的重要环节,是成功抢救
-
三基工作内涵
三基工作内涵 三基工作的内涵是:基层建设、基础工作、基本素质。基层建设是以党建、班子建设为主要内容的基层组织和队伍建设,是企业发展的重要保障;基础工作是以质量、计量、
-
工作规范(范文大全)
河南青峰财务人员工作规范
★提单业务
1、财务人员审核员工提供的现金收据(填写是否完整、金额准确、产品明确、经办人签字、不涂改等事项),各部门业务合同(客户基本信息是否正 -
工作规范
学生干部工作规范
1 总则为提高校团委、校学生会学生干部工作技能,特制定本规定。 为规范校级学生干部工作行为,提高学生干部业务素质,树立校团委、校学生会形象,增强凝聚力,特制 -
工作规范
天津市海益信诚餐饮管理有限公司工作规范
一、行为准则:
1.尽忠职守,服从领导,保守业务秘密;
2.爱护公司财物,不浪费,不化公为私;
3.遵守公司一切规章制度、工作守则和《岗位说明书 -
抓关键 促规范 提内涵 谋发展
抓关键 促规范 提内涵 谋发展 ------2015年田村小学年度考评自查工作总结 2015年学校紧紧围绕华龙区教体局部署的中心工作,梳理工作内容、明确工作重点、狠抓常规教学、深化
-
规范办学凝练 丰富内涵提升特色
规范办学凝练特点 丰富内涵提升特色 ————新镇二小办学经验集 2013年4月近年来,新江口镇第二小学以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指引,以科学的发展观把握学校教育
-
企业文化强内涵工作情况汇报
去年以来,我公司紧紧围绕市公司“三强一大”战略目标,以落实三项责任为保证,以打造文化平台为载体,狠抓企业核心文化建设,形象文化建设,行为文化建设,风采文化建设,社区文化建设,企业
-
班主任工作反思内涵5篇范文
老师,您是个非常优秀的老师。其实当老师辛苦得很,你从来都没有抱怨过。我很崇拜这种高尚的职业,虽然收入不怎么多,但是你们教育出了国家栋梁。为了同学们能好,班主任的反思都是值
-
规范管理求创新 内涵发展创特色
规范管理求创新内涵发展创特色 曲阜市书院街道中心小学 摘要:学校以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为目标,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,遵循“大气做人,精细做事”
-
规范办学行为促进内涵发展(共5则)
规范办学行为促进内涵发展
——邵武市高中教育2010—2011学年总结暨2011—2012学年计划
一、2010—2011学年工作总结
我市现有高中校4所,其中独立高中1所,完全中学3所;一级达标 -
工作规范试行
河北省人口计生基层群众自治村级工作规范(试行) 第一条 村(居)人口计生工作在村(居)党支部领导下实行群众自治。全面推行“两委领导负总责、协会承做当骨干、依法建章立规矩、群众
-
班主任工作规范
班主任工作基本规范 专题概要:班主任工作基本规范就是班主任工作基本职责及要求。做一个好的班主任、建设一个好的班集体,应当是每一个班主任的梦想和工作动力。但是,时代不同,
-
服务台工作规范
前 言 本标准是根据GB/T 1.1—2009《标准化工作导则 第1部分:标准的结构和编写》进行编写。 本标准由天津市南开区卫生监督所提出。 本标准由天津市南开区卫生监督所综合管理
-
班主任工作规范
班主任工作规范 1、 开学时,认真报名注册,并详细填写注册簿,特别是学生家庭详细住址,家长或其他监护人的联系方式。要详细询问学生及家庭有关情况和住校走读情况。 2、 开学两周