专题：高中化学必修1硫和氮
-
高中化学必修一氮和硫专项训练
硫和氮的氧化物 物理性质 硫是_______色晶体，脆，______溶于水，______溶于酒精，______溶于CS2 。 硫在空气中燃烧发出___________火焰：在纯氧中燃烧发出___________火焰。 二氧化
-
高中化学 4.3.2 硫和氮的氧化物学案 新人教版必修1
硫和氮的氧化物 【学习目标】 1．可以熟练运用二氧化硫的化学性质。 2．能说出三氧化硫的化学性质 【学习重点】二氧化硫的化学性质 二．二氧化硫的化学性质： （1）SO2是一种酸性氧化物
-
高中化学 4.3.2硫和氮的氧化物学案设计 新人教版必修1
高一化学必修1学案设计第四章 非金属及其化合物 第三节 硫和氮的氧化物 第二课时 学习目标： 1．掌握一氧化氮和二氧化氮的性质。 2．了解氮的氧化物对大气的污染，树立环保意识。
-
高中化学 第三节 硫和氮的氧化物教案 新人教版必修1[最终版]
第三节 硫和氮的氧化物（第一课时） 一、教学目标 1、知识与技能 了解二氧化硫的物理性质，掌握二氧化硫的主要化学性质及其对环境的影响。 了解可逆反应的概念。 培
-
硫和氮的氧化物 说课稿
硫和氮的氧化物 自我介绍：各位评委老师，上午好，我是东北农业大学的在读研究生，（）号考生。 说课： 今天，我说课的题目是：《硫和氮的氧化物》第一课时——二氧化硫和三氧化硫，下面，我将围
-
硫和氮的氧化物教案大全
硫和氮的氧化物教案 教学难点:可逆反应,二氧化氮与水的反应。知识梳理 【知识链接】目前我国空气质量报告主要依据哪些污染物?___、____、_____。 1、二氧化硫的来源: 实
-
苏教版必修1高中化学第四章硫、氮和可持续发展-含硫化合物的性质和应用同步练习（含答案）
苏教版必修1高中化学第四章硫、氮和可持续开展-含硫化合物的性质和应用同步练习一、单项选择题1.利用某分子筛作催化剂，NH3可脱除废气中的NO和NO2，生成两种无毒物质，其反响历程
-
高一化学硫和氮的氧化物教案
高一化学硫和氮的氧化物教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第三节 硫和氮的氧化物 第2课时二、二氧化氮和一氧化氮[阅读材料]：信使分子──No。指出No重
-
说课--氮和硫的氧化物
各位老师大家好，我要说课的内容是高中人教版必修一第四章第三节的内容—硫和氮的氧化物，下面首先我们对本节内容作一个全面的分析。 1、 教材的地位和作用 1、硫和氮的氧化物
-
2014年秋高中化学43硫和氮的氧化物第2课时学案新人教版必修1
4.3硫和氮的氧化物（第二课时）【学习目标】 1.掌握N2、NO、NO2的性质 2.掌握NO、NO2和O2溶于水的有关计算。 3.了解SO2、NO、NO2对环境的影响。 【自主学习】 一．氮气 1．N2的电子
-
苏教版高中化学必修一专题4硫、氮和可持续发展第二单元生产生活中的含氮化合物课后练习（含答案）
苏教版高中化学必修一专题4硫、氮和可持续开展第二单元生产生活中的含氮化合物课后练习一、单项选择题1.某溶液中可能含有SO42-、CO32−、Cl-.检验其中是否含有SO42-,除BaCl
-
高一化学教案 硫和氮的氧化物（大全五篇）
高一化学教案 硫和氮的氧化物 知识梳理：一、硫 1、存在：广泛存在于自然界中，游离态存在于 和 。化合态主要以 和 的形式存在。例如：硫铁矿 ，黄铜矿 ，石膏 ， 芒硝 。 2、性质：俗称
-
硫和氮的氧化物必会习题(王后)
第三节 硫和氮的氧化物必会习题 1、能证明SO2具有漂白性的是（ ） A.酸性KMnO4溶液中通入SO2气体后紫红色消失 B.滴入酚酞的NaOH溶液中通入SO2后红色消失 C.品红溶液中通入SO2气
-
“硫和氮的氧化物”第一课时说课稿
“硫和氮的氧化物”第一课时说课稿 各位评委、老师： 大家好！今天我说课的内容是《硫和氮的氧化物》。下面我将从教材分析、教法、学法、教学程序、板书设计五个部分来阐述我的
-
硫和氮的氧化物(第一课时)说课稿（精选五篇）
《硫和氮的氧化物》（第一课时）说课稿 一、设计理念 在《高中化学课程标准》的指导下，我力求实现：课程的设计以视障学生的发展为本，注重从普通校学生的生活经验出发，关注学生的学习
-
《硫和氮的氧化物》教师招聘面试教案
《硫和氮的氧化物》教师招聘面试教案 一、教学目标 【知识与技能】 了解S2的物理性质和化学性质，理解酸雨的形成的原因。 【过程与方法】 运用实验观察获取信息，通过归纳对信
-
【金识源】2014年秋高中化学 4.3 硫和氮的氧化物(第2课时)教案 新人教版必修1
4.3 硫和氮的氧化物（第2课时） 教学目标 一、知识目标 一氧化氮、二氧化氮的基本性质。 二、能力目标 培养学生的科学探究能力，提高学生的探究欲望。 三、情感目标 了解环境污染
-
高中化学必修1
内容详尽，知识准确。共98页。
第1章第1节《走进化学科学》【教学目标】
1. 知识与技能目标
1．使学生知道化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。
2．让学生了解20
