专题:高中数学必修三检测题
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必修三专题四检测题 范文大全
历史专题四测试题 命题人:江红梅 审题人:杨大天 一、选择题( 50分) 1.孙中山的三民主义是辛亥革命的指导思想,其正式提出于( ) A. 兴中会成立时 B. 中国国盟会建立时 C.《民报·发
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必修三检测题答案
高二历史必修三检测题
参考答案
一、选择题
1——5: ACABA6——10:DCDDC11——15:DDABA
16——20:BDBDD21——25:ABABA26——30:BADDC
31、(1)以德治民、仁。(2分)
(2)董仲舒主张“大一 -
高二政治必修三第一课检测题
高二政治(必修三)第一课检测试题 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分) 1.2012年的春晚背景设计很“亲民”,体现了一种创新,张扬了一种龙的精神,不奢侈、不豪
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高中数学必修三知识点供借鉴
高中数学必修三知识点供借鉴高中数学必修三知识点一、集合有关概念1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。2、集合的中元素的三个特性:1.
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高中数学必修三特级教师视频
下载后 按键 CTRL+鼠标左击打开 必修3 1. 1.1.1算法的概念--必修3 2. 1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构-必修3 3. 1.2基本算法语句-必修3 4. 1.3.1算法案例-辗转相除法与
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高中语文(必修5)检测题
高中语文(必修5)检测题一,积累运用(20分)1,下列各组加点字注音有误的一组是 (3分)A流憩育jīnB 蜂窠送núo憎恶zâng 犬吠.qì 尺牍.dú投奔.bân矜..kě 傩...fãiC髭须zī 欺侮寂 cãnD付
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高二年级文科班必修一专题三检测题
高二年级文科班必修一专题三检测题 一、单项选择题 1.太平天国l852年发布檄文:天下为上帝之天下,满洲为胡虏妖人,肆毒混乱,改变中国形象„„现在皇天震怒,命天王扫除妖孽,廓清中
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必修五第二单元检测题
必修五第二单元检测题 组题:翟福利 一、基础知识(18分,每小题3分) 1.下列各组句子中,不全含有通假字的一组是()A.云销雨霁,彩彻区明 而刘夙婴疾病,常在床蓐B.臣以险衅,夙遭闵凶 所赖
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必修一第一单元检测题(范文)
必修一诗歌单元 当堂检测一 1. 下列加点的成语使用恰当的一句是 A.张老师一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。 B.“两会”召开后,全国上下激浊扬
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地理必修Ⅰ综合检测题2
地理必修Ⅰ综合检测题 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、本卷共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 读世界某地区水平衡分布图(水平衡:年
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高中历史必修三第一单元单元检测汇总
高中历史必修三 第一单元单元检测 1.在一个记者会上,温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’
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高中语文必修2第二单元检测题
高中语文必修2第二单元检测题 1.下列加粗字注音正确的一项是 ( ) A.乘彼垝(guǐ)垣 咥(xì)其笑矣 其黄而陨(yǔn)采芙(fū)蓉 B.犹可说(yuè)也 于(xū)嗟女兮 靡(mǐ)室劳矣 淇水汤(shāng)汤
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必修五第二单元检测题教师稿
高中语文必修五第二单元检测题 一、基础知识 1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是 ( C ) A.酌酒(zhuó)稔熟(rěn) 耘耔(zǐ)天高地迥(jǐnɡ) ....B.西畴 (chóu) 盘桓(yu
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必修一古诗文默写填空检测题
必修一古诗文默写填空检测题 1、青,取之于蓝而青于蓝; , 。 2、木直中绳, , 。 3、故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。 6、吾尝终日而思矣, ; ,不如登高之博见也。 7、 , ,而致千里; , ,而
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政治生活 综合检测题2(人教版必修2)
金太阳新课标资源网
政治生活 综合检测题2(人教版必修2)
本检测分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题 -
高中数学必修5高中数学必修5《1.2应用举例(三)》教案
1.2解三角形应用举例 第三课时 一、教学目标 1、能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关计算角度的实际问题 2、通过综合训练强化学生的相应能力,让学生有效、
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高中数学必修1教学大纲
高中数学必修1 教学大纲 1.集合 (约4课时)(1)集合的含义与表示①通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系。②能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描
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高中数学必修一 2
高中数学必修一《函数的单调性》的教与学研究1、此节课的教学流程是从学生的实际生活和所学知识出发,引导学生通过自主探究、合作讨论等方式,探究函数的单调性的概念。在此基