专题：高中微积分教学探究
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高中关于概率论教学探究（精选合集）
高中关于概率论教学探究论文 摘要：将数学史引入课堂、在教学中广泛应用案例、积极开展随机试验以及引导学生主动探索等，有助于改进概率论教学方法，解决教学实践问题，提高教学质
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高中语文课堂有效教学探究
高中语文课堂有效教学探究
杨帆（2009.8.29）
当今语文教学的有效性倍受人们关注，语文已成为众矢之的。作为身在语文教学一线的教师应冷静思考语文教学的有效性。所谓“有效”可 -
高中美术探究教学体会
高中美术探究教学体会 黄华荣 摘要：美术生的教育应结合学生的特点，提高学生的文化素养，体现与人文精神的结合，让课堂教学生动活泼，充分发挥学生的特长，注重培养学生全面探究知识协
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HPM视域下高中微积分教学设计策略研究
HPM视域下高中微积分教学设计策略研究 摘 要：HPM研究——通过数学史融入数学教育的研究——现已成为数学教育研究的一个重要方法。它通过对于数学史的研究，从不同方面对数学教
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高中语文课堂自主探究教学模式初探
高中语文课堂自主探究教学模式初探 在教学实践中我们发现，运用自主探究性语文教学模式，通过情境创设、自主质疑、合作探究、拓展运用等环节的设计能更好地引导学生主动探求知
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高中信息技术分层教学探究论文
摘要：高中学生信息技术水平差异明显，“分层教学”是解决这种差异，提高课堂教学的关键。从教学实际出发，教师实施分层教学，为学校信息技术教学提供新的活力，为培养信息技术人才打下
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高中美术的有效性教学探究
高中美术的有效性教学探究 高中美术原有的传统教学模式已经不能适应当前的教学实际，应该大胆尝试新的教学内容与方法，创造新课程美术鉴赏的有效教学。高中美术有效教学新课程
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新课程高中体育教学探究论文
摘要:现今高中体育教育存在很多弊端，如很多学校不太重视体育教学，大多是形式化的课程，教师没能够按要求进行教学，或者教学内容单一，学生大部分是自由活动，没能实现体育课程的教学
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微积分教案
§1.6 微积分基本定理的应用 课型：新授课一．教学目标 1．.会利用微积分基本定理求函数的积分. 2．通过微积分基本定理的学习，体会事物间的相互转化、对立统一的辩证关系， 培养学生
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微积分学习心得
既然叫心得，就先从老师的教学感受说起吧，刘老师喜欢讲课外的故事，我很喜欢这种提神的插曲还能了解专业和学校以及数学方面的知识，刘老师与高中不同之处或是说讲课目的差别，就在于
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微积分总结
第一章知识点 1.极限的定义(ε-δ定义）： （重在理解) 2.两边夹法则先看它是否有明显的界限，再有极限相同入手。 但要注意：夹的时候一定要保证不等关系一直成立 3.在证明不等关系时
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微积分发展史
微积分发展史
一、微积分学的创立
微积分作为一门学科，是在十七世纪产生的。它的主要内容包括两部分：微分学和积分学。然而早在古代微分和积分的思想就已经产生了。公元前三世 -
微积分教案
微积分数学模型的应用 微分模型 一、光纤收费标准模型 某地有多家有线电视公司。有线电视公司A的光纤收费标准为14元/（月。户），目前它拥有5万个用户。某位投资顾问预测，若公司
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高中个性化写作探究
高中个性化写作个性化写作是指在学生天赋所及的范围内最大限度地发挥他们的主观能动性，使他们充满着写作的激情和创作的欲望，从而使其个性在写作中得以凸现。对此，《高中语文新
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高中作文写作探究
高中作文探究
写作教学在语文教学中占有很重要的地位，也是教学中很难把握的一个环节。很多时候我们花费了大量的精力去教授，但收效甚微。怎样有效地提升学生的写作能力，让写作 -
微积分基本定理教学设计专题
《微积分基本定理》教学设计 一、教材分析 本节课是学生学习了导数和定积分这两个概念后的学习，它不仅揭示了导数和定积分之间的内在联系，同时也提供计算定积分的一种有效方法
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高中信息技术提高教学效率途径探究
高中信息技术提高教学效率途径探究 随着信息技术学科教学内容的不断深入，如何提高教学效率成为信息技术教师面临的问题。不断提高学生的学习兴趣，积极引导学生探究，根据信息技
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高中思想政治课教学的生活化探究
高中思想政治课教学的生活化探究 摘 要：在新课改前提下，高中思想政治教学生活化对于思想政治教育有效性发挥着重要作用。高中思想政治教学生活化是以生活为基础，以课程内容为支
