专题：高中小说审美教育
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初中小说教学中审美教育不可忽视
初中小说教学中审美教育不可忽视杨淑雅 初中语文教材中，虽涉及不同文体的文章，但都应对学生进行审美教育。其中，小说体裁的文章就是很好的体现，可以成为语文美育实施的重要阵地
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试论初中语文教学中小说的审美教育
试论初中语文教学中小说的审美教育 杨昌亮 在初中语文教学中，小说教学是中学语文教学的重要内容之一，它可以成为语文美育实施的重要阵地。小说中蕴含许多审美因素，如语言美，结
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初中语文小说审美教学探讨论文
摘要：在新课程环境的基础上，初中语文教学以改变传统的教学观念，迈向以培养学生的整体素质及审美观念为主的全新教学模式。初中语文小说教学也受到了一定的重视，其可以提高学生对
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审美教育
在语文教育中渗透审美教育 摘 要 语文审美教育，就是 “以语文教育中美的因素去教育学生，培养学生健康高尚的审美观念与审美理想，陶冶学生的道德情操，提高学生感受美、鉴赏美以及
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浅谈审美教育（大全5篇）
浅 谈 审 美 教 育 在 语 文 教 学 中 的 应 用 现在，很多语文教师感叹语文越来越难教，越教越没味，而且不约而同地都把原因归结于高考这根指挥棒，认为是高考束缚了语文教学，“戴
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审美教育书简
审美教育书简--卢梭
席勒在这本书中阐述的最多的原理就是“感性冲动”与“形式冲动”。
感性冲动来自人的物质存在或人的感性天性，把人当作个人放在时间之中，要求变化和实在性 -
英语课审美教育浅谈
英语课审美教育浅谈 培养学生健康高尚的审美观是每一位教师的职责，进行审美教育是每一门学科的教学目标之一，英语课也不例外。 在英语课中展开美的内涵，可以运用多种手段：一、揭
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初中语文小说教学中的审美特征浅析
随风潜入夜 润物细无声——初中语文小说教学中的审美特征浅析作者/ 窦榆俊审美活动造就诗意的人生：席勒曾将美育视为精神解放或人格完美的途径，并力求使一切事物服从于美的法
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论苏童小说语言的审美特征
论苏童小说语言的审美特征 摘要：苏童的语言极富魅力，本文选取苏童小说中的语句，从五个方面细致分析了其中蕴含的奥秘：对细节细致如画的描述、隐藏于冷静表述背后的情感、语言超
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风景与审美———1980年代小说特质再探讨
风景与审美———1980年代小说特质再探讨
文章来源： 文章作者：傅元峰 发布时间：2008-01-13字体： [大 中 小]1980年代小说审美模式转变期,风景描写连缀人、社会文化和自然,给小说 -
审美教育书简读书笔记
审美教育书简读书笔记第十六封信美的理想与现实中的美，现实中的美的关于松弛和紧张的相互作用，我们应该怎样去认知美。 美的最高理想（我们一直所探求的）——“在实在和形式的尽
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审美教育是陶冶情操
浅谈语文教学中审美情趣的培养 【摘要】为了加强语文教学中美育的实施，进一步提高学生的审美情趣，培养学生的审美鉴赏力和审美创造力，推动语文美育的研究，本文选择了这一论题。
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基于新课程改革的初中语文小说审美教学探索
基于新课程改革的初中语文小说审美教学探索 摘 要：在新课程改革下，初中语文小说教学在很大程度上更偏向于培养学生的审美能力和良好的道德意识，因此从审美的角度进行初中语文小
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高中小说阅读知识点（合集五篇）
至于什么消费都想到可以买几本书，看起来很爱知识，却是一个非常坏的思维，被它麻醉的人，结局就是很恶俗地以为自己很脱俗。下面小编给大家分享一些高中小说阅读知识，希望能够帮助大
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高中审美与表现自我评价
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的...我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣,下面是小编为你带来的高中审美与表现自我评价，希望对你有所帮助。我性格开朗
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论沈从文小说《边城》的审美意境（小编推荐）
论沈从文小说《边城》的审美意境意境或情境，在中国古代的诗论与画论中，是一个十分重要的美学范畴。它指的是诗歌或绘画作品中，作者主观体验到的人生情绪，与作品描绘的客观物象融
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“艺术实践”与艺术审美教育
“艺术实践”与艺术审美教育 内容摘要：文章探讨的是在艺术审美教育过程中“艺术实践”的重要意义，但是这里所指的“艺术实践”并非是专业艺术院校内学生的艺术学习与创作实践
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审美教育学期末论文资料
一、校园景观与审美教育 我们这里所谈的审美教育是广义的，它指旨在培养人的审美价值观和审美能力，以审美提升人的精神境界的育人方式。它实质与精神教育是一致的。审美教育以
