专题：高中英语口语教学探究
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小学英语口语教学的探究
小学英语口语教学的探究摘要：本文从目前小学英语口语教学存在的问题入手，结合小学英语学习的特点，以培养小学生英语口语兴趣为出发点，探索小学生英语口语教学策略，提出了增加输入
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高中英语口语教学总结
高中英语口语教学探寻
安陆市第一高级中学张仕文
一、理论依据探源
舒哈特说：“语言的本质就在于交际。” 可见语言最大的功能就是交际,交流思想,表达意图。我们学习语言的最 -
高中英语口语分层教学
职高技术系warming up分层教学 高中学生的文化知识水平参差不齐，差距很大。而在英语教学的差异中，又存在口语差异、记忆差异、理解差异、应用差异.. 既然存在着这些差异，就不能
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高中关于概率论教学探究（精选合集）
高中关于概率论教学探究论文 摘要：将数学史引入课堂、在教学中广泛应用案例、积极开展随机试验以及引导学生主动探索等，有助于改进概率论教学方法，解决教学实践问题，提高教学质
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小学英语口语教学原则探究5则范文
小学英语口语教学原则探究 摘要：从当代小学英语口语教学存在的诸多实际问题出发，本文对传统的小学英语口语教学观及方法论提出质疑，在遵循儿童生理与心理发展规律的基础上总结
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初中英语口语交际化教学探究
初中英语口语交际化教学探究 随着我国素质教育的改革，英语教学过程中教师逐渐提起对学生英语语言的应用能力的培养的重视，教师也不断更新观念，改变教学方法，以便更好地实现英语
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高中语文课堂有效教学探究
高中语文课堂有效教学探究
杨帆（2009.8.29）
当今语文教学的有效性倍受人们关注，语文已成为众矢之的。作为身在语文教学一线的教师应冷静思考语文教学的有效性。所谓“有效”可 -
高中美术探究教学体会
高中美术探究教学体会 黄华荣 摘要：美术生的教育应结合学生的特点，提高学生的文化素养，体现与人文精神的结合，让课堂教学生动活泼，充分发挥学生的特长，注重培养学生全面探究知识协
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农村初中英语口语教学提高性探究
农村初中英语口语教学提高性探究 摘要：英语口语在英语学习中充当着至关重要的角色，它是英语词汇、发音、语法各部分的集中体现，随着各种语言民族化和世界化的发展，英语口语在日
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小学低年级英语口语教学现状及对策探究
小学低年级英语口语教学现状及对策探究 【摘要】本文通过小学英语口语教学现状的阐述和自身教学的感想，针对小学低年级学生如何培养其英语口语水平的有效策略和教学手段谈谈
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浅析高中英语口语教学现状与解决方案[最终定稿]
随着社会的发展，对人才实际应用知识的能力提出了越来越高的要求，而人能力的提升需要一个过程。因此，在学校教育阶段就要注重提升学生对知识的实际应用能力。口语是人们应用英
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高中英语口语教学的现状和探索
新课程背景下如何提高学生的英语口语水平广西民族高中 陈晓平【摘要】英语作为一门语言，交流和沟通是它最基本的功能。中学英语新课程标准也指出，英语教学就是要培养学生的
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高中英语口语提升技巧（范文大全）
口语能力相对较弱，要想顺利通过口语考试，有一定难度。俗话说“熟能生巧”，口语考试虽是道难关，但只要考生认真练习，掌握一定的技巧，完全能达到对答如流的水平。那么接下来给大家分
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2014高中英语口语竞赛试题
2014年高中英语口语竞赛
Test 1(Professional)
Read the following passage loudly and clearly, and answer the questions after it.
A week later, I found my test from -
高中英语口语演讲稿（5篇材料）
中学英语口语演讲稿没主题吗? 你是要中学的还是大学的? 第一篇：中学版 i believe my dream 我相信我的梦想 hello good evening everyone!my name is .... 你好晚上好大
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高中语文课堂自主探究教学模式初探
高中语文课堂自主探究教学模式初探 在教学实践中我们发现，运用自主探究性语文教学模式，通过情境创设、自主质疑、合作探究、拓展运用等环节的设计能更好地引导学生主动探求知
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高中信息技术分层教学探究论文
摘要：高中学生信息技术水平差异明显，“分层教学”是解决这种差异，提高课堂教学的关键。从教学实际出发，教师实施分层教学，为学校信息技术教学提供新的活力，为培养信息技术人才打下
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高中美术的有效性教学探究
高中美术的有效性教学探究 高中美术原有的传统教学模式已经不能适应当前的教学实际，应该大胆尝试新的教学内容与方法，创造新课程美术鉴赏的有效教学。高中美术有效教学新课程
