专题：黑龙江职称继续教育
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职称继续教育1
1、法律、法规
《合同法》保护当事人的合法权益，依法自愿订立合同，任何人不得干预强加另一方。订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。采用合同书形式订立合同的，自双方当事 -
2014黑龙江专业技术人员继续教育作业
1.我国基础教育教学评价的新态势如何？ 二、我国基础教育教学评价的新拓展（一）评价思想取向：从实用工具到价值判断 早期教学评价研究持形式主义观点，脱离教师教学的意义世界和精神
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2014黑龙江继续教育高校教师思考题
高校教师思考题
第一次作业：
（本次作业要求初级职称学员答1、2、3、4题，中高级职称学员答3、4、5、6题）
1. 如何实现高等教育的“内涵式发展”？
（1）以“分类指导、特色发展”引领高 -
2012黑龙江继续教育高校心得体会
学习体会 当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质；必须积极探索教学方法和教学艺术，活
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黑龙江中级畜牧师职称准备材料
个人业务工作总结
杜培信，男，1969年10月生，山东郯城人。1989年在第三管理区畜牧兽医所工作，担任畜牧兽医技术员工作。2007年9月取得助理兽医师资格，同月聘为助理兽医师。2010年参 -
黑龙江省中小学教师继续教育中高级职称网络考试模拟试题及答案
2011年度中小学教师中高级职称网络考试
一、单选题（共20题）
1、《未成年人保护法》在第二十七条第一款中对（ ）提出道德要求1 (单选题)
社会保护
家庭保护
学校保护
司法保护
2、 -
2011年职称继续教育学习体会
2011年职称继续教育学习体会2011年职称继续教育已接近尾声，知识更新的速度如新陈代谢般快，我们所学的知识越来越跟不上时代的步伐。接受了2011年的职称继续教育后，每一项肉容都
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2013年职称继续教育学习心得
学习心得通过下载培训教材和教师视频讲座等形式圆满完成了2013年职称继续教育公需科目及专业科目72学时的学习。经过本次学习及培训使我深深认识到，知识更新的速度如新陈代谢
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公有制职称继续教育通知2014
通知接县人社局《关于开展2014年专业技术人员继续教育公需科目培训工作的通知》(东继教字[2014]1号)的通知，2014年度专业技术人员继续教育报名工作开始。请符合报名条件者持
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黑龙江 物理 教师继续教育答案[合集]
第一题： 在关于通过对物理课程标准修订情况的学习过程中我受益匪浅，对如何进一步搞好初中物理教学，我觉得应该充分发挥利用先进的教育技术，加强先进的教育技术的运用能力。 首先
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2010黑龙江继续教育公需课
1.什么是创新？它的基本特性有哪些？举例说明 答：创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事务并将之应用于社会以实现其价值的
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2014年黑龙江继续教育高校教师思考题
高校教师思考题
第一次作业：
（本次作业要求初级职称学员答1、2、3、4题，中高级职称学员答3、4、5、6题）
1.如何实现高等教育的“内涵式发展”？
2.解决我国高等教育功能释放问题的 -
2014黑龙江继续教育高校教师思考题题目
高校教师思考题
第一次作业：
（本次作业要求初级职称学员答1、2、3、4题，中高级职称学员答3、4、5、6题）
1.如何实现高等教育的“内涵式发展”？
2.解决我国高等教育功能释放问题的 -
2010年黑龙江继续教育学习心得(高校教师)
2010年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得 2010年度的继续教育学习，我充满了信心和期待，认真领会《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2010年度专业技术人员继续
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黑龙江中小学教师职称评聘办法
黑龙江省中小学教师职称评聘办法 为确保中小学教师职称评聘工作规范、有序开展，制定本办法。中小学教师职称评聘工作严格按照个人申报、考核推荐、专家评审、单位聘用的基本
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职称专业技术继续教育培训体会
黑龙江省2010年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得
参加专业技术继续教育培训几点体会
随着社会知识总量的飞速增长，知识的更新周期也大大缩短，科学分类高度细化又大 -
2012年度职称评审论文及继续教育要求
2012年度职称评审论文及继续教育要求一、论文
1、用A4纸打印。
2、封面内容：标题、单位、姓名、申报职务。
3、副高论文中不得出现本人姓名、县市等能证明本人身份的信息。
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2010年黑龙江专业人员继续教育经济类心得体会
学习心得（2010）本人于今年2012年4月份参加了黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训。通过本次培训提高了专业技术的创新能力、专业水平。使我了解了本专业的科技发展动态，
