专题：沪粤版八年级下册浮力
-
9.1认识浮力教案(沪粤版)（大全）
9.1认识浮力 一、教学目标： 知识与技能： （1）知道什么是浮力，知道浮力的方向总是竖直向上的。 （2）知道浮力的大小跟哪些因素有关。 （3）学习用弹簧测力计测浮力的大小。 （称重法） 过程与
-
粤沪版物理八年级下册期末测试
八年级物理期末测试题[配粤沪版下册]一、单项选择题（每题2分，共10分。）1. 在实际生产和生活中，符合力学原理的是（）A．自行车鞍子做成马鞍形，是为了增大压强B．为了易于把吸管插入饮料盒
-
八年级下册《浮力》教学设计
八年级下册《浮力》教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。 2.能认识浮力产生的原因。 3.认识物体
-
9.2探究浮力的大小教案(沪粤版)范文大全
9.2探究浮力的大小 教学目标：知识与技能：知道阿基米德原理，会用阿基米德原理进行有关的简单计算。 过程与方法：经历探究阿基米德原理实验过程，进一步练习使用弹簧测力计测浮力。
-
八年级物理下册 第九章 第1节《认识浮力》教案1 (新版)粤教沪版（五篇范例）
9.1认识浮力 教学目标： 知识与技能： （1）知道什么是浮力及浮力产生的原因，知道浮力的大小跟那些因素有关。 （2）学习用弹簧测力计测浮力的大小。 过程与方法 （3）通过实验与探究，感受浮力
-
八年级物理下册 认识分子教案2 沪粤版
5.1认识分子 三维教学目标： ⑴知识与技能： 知道物质都是由分子组成；知道分子是保持物质性质不变的最小微粒；了解人类对物质结构的认识过程；了解大多数分子直径的数量级为10⑵过程
-
2020-2021学年沪粤版八年级物理下册专题01受力分析
第3讲：受力分析知识要点一：平衡力受力分析方法：结合物体的运动状态、平衡力以及力的作用是相互的来分析。有时候可以采用整体法和隔离法，对多个物体进行受力分析。1.平衡状态：物
-
沪粤版八年级下册9.4 神奇的升力教案
第九章 课题4《神奇的升力》教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）知道流体的压强与流速的关系，会应用流体的压强与流速的关系解释简单的物理现象。 （2）了解飞机的升力是怎么样产生
-
八年级物理下册 怎样描述运动教案1下 沪粤版
沪粤八下《7.1 怎样描述运动》教学设计1 （一）教学目的 1．知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2．知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知
-
八年级下册《认识浮力》说课稿[全文5篇]
我说课的内容是沪科版八年级物理下册第九章第一节《认识浮力》，下面我从学情分析、教材分析、教学方法、教学过程等几个方面来说这节课。一、学情分析八年级的学生，正处于儿童
-
八年级下册物理浮力教学反思
八年级下册物理浮力教学反思 八年级下册物理浮力教学反思1 本节课给我的感受主要有以下几点：一、要敢想敢做，有想法就实施在教学过程中，我要努力做到敢想敢做，大胆实施。二、要
-
2020-2021学年沪粤版八年级物理下册10.3解剖原子教案
10.3解剖原子【教材分析】：教材按照从小到大，由微观到宏观的顺序编排，前两节在于引导学生从微观上初步认识物质的组成――分子的概念与原子的组成，教材中重视介绍人类探索粒子和
-
探究杠杆的平衡条件学案：沪粤版八年级下册物理
6.5探究杠杆的平衡条件一、自主学习(一)目标导读1.通过参与科学探究活动,能得出杠杆的平衡条件2.能从生活生产劳动中识别杠杆,并能在杠杆上确认动力阻力、支点、动力臂、阻
-
研究液体的压强学案：沪粤版八年级下册物理
8.2研究液体的压强一、自主学习(一)目标导读1.理解液体内部压强的规律;能应用液体压强的知识解释简单的生产、生活中的应用问题2.知道连通器和它的原理;了解一些连通器的应
-
怎样比较运动的快慢学案：沪粤版八年级下册物理
7.2怎样比较运动的快慢一、自主学习(一)目标导读1.知道什么是速度2.知道速度的物理意义3.知道计算速度的公式及其各物理量的单位4.会进行m/s和km/h之间的换算5.会用速度公式
-
物理：沪粤版八年级 怎样描述运动(教案)
7.1 怎样描述运动 教学目标 知识与技能 （l）知道什么是机械运动。 （2）知道要判断物体是否运动泞先要选取参照物．知道运动的相对性。 （3）了解自然界存在多种多样的运动形式． 过程与方
-
人教版物理八年级（下册）10.1浮力-教案
第1节浮力一．教学目标（一）、知识与技能1.知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向.2.知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体都受到浮力作用，会用称重法计算浮力.（二）、过程与
-
2020-2021学年沪粤版八年级物理下册10.3“解剖”原子教学设计
10.3“解剖”原子教学目标：知识与技能：1、知道原子的核式结构，知道原子是比分子更小的微粒，知道电子是原子的组成部分，了解原子核内还有质子和中子。2、大致了解人类探索微观世界
