专题：汉语道歉言语行为分析
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抬杠言语行为的语用分析
抬杠言语行为的语用分析 摘要：抬杠多见于日常对话或相声小品等文艺作品中。本文对抬杠进行了界定和分类，结合语用学相关理论，分析抬杠言语行为的语用策略，解释抬杠其会话功能及
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言语行为上的性别差异初探范文大全
言语行为上的性别差异初探 从上个世纪60年代起，社会语言学开始蓬勃发展，性别的社会差异与语言使用的相互关系问题成为许多语言学家研究的重要课题之一。本文将从语言形式结构
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电影《暮色》中人物对白的言语行为分析
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 浅析非言语交际在小学英语教学中的运用 2 论《看不见的人》黑白文化矛盾体 3 汉语对英语语法学习的负迁移 4 A Comparative St
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汉语语境中道歉语言的限度
汉语语境中道歉语言的限度 曾仕强说过：中华民族是一个不道歉的民族，也是一个不接受道歉的民族。看似一句很极端的话，很多人却深有体会，因为在汉语语境中，道歉语言是有限度的，我们
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言语交际及其案例分析
言语交际及其案例分析
一、什么是言语交际
说到言语交际，首先应该搞清楚语言和言语。语言是人类最重要的交际工具和思维工具，是音义结合的符号系统，言语则是运用语言的行为，表现 -
批评言语行为策略语用研究
批评言语行为策略语用研究 摘要：批评言语行为是日常交际中常见的言语行为类型。在对言语行为的研究中，对批评言语行为的探讨较少。本文依据Searl的间接言语行为理论和Brown &
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简论非言语行为的文化差异
简论非言语行为的文化差异 摘 要： 人类交际行为除了言语行为外，还有非语言行为，非言语行为在人类交际中占有很大的比重。非言语行为包括言语行为之外的所有人类的交际行为，不仅
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《向大树道歉》教材分析-精选文档
《向大树道歉》教材分析 教学目标 1. 学会本课生字新词，能联系上下文理解“揭发”、“制裁”、“生意兴隆”、“水泄不通”等词语的意思。 2. 学习抓住句体会人物情感的波动，
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浅谈医患交际中的言语行为特征
浅谈医患交际言语中的言语行为特征 朱丽萍 候晓静 (泰州职业技术学院基础部，江苏 225300) 【摘要】：言语行为理论是语用学的核心理论，医患交际能力的培养的目的是使医类学生在
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关于言语行为研究的历史、现状及启示
摘要：言语行为是分析哲学思潮中日常语言学派的一个重要研究领域，强调以言行事。本文首先扼要分析奥斯汀和塞尔的经典言语行为理论框架及研究特点，次之总结国内外言语行为研究的
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社会心理语言学与英语言语行为性别差异
摘 要: 毕业论文范文言语行为性别差异是英语中一个值得探讨的问题。从语音等多方面对男女言语行为的差异进行了总结,并从 社会心理、社会地位和权力、个人心理、男女生理差
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汉语国际教育案例分析
案例分析 案例陈述 背景介绍 小李每周四上午常在二体二楼打球，直到中午12:30才离开。因为那时是苏菲和小颖上排球课的时间。他们因此经常碰面，并有几次目光的接触。 1 初次
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汉语国际教育案例分析
案例： 课堂上的突发状况 上午九点半，王老师早早地走进教室，调试了一下多媒体设备。这节课要讲解的主要内容是《汉语教程》一的第25课——状态补语，除了平日里的26名学生以外，还有
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汉语期末试卷分析报告
汉语期末试卷分析报告 一、试卷整体情况分析 本次汉语期末测试，从整体看凸显课改精神，以学生为主体，题型以开放为主。就内容看，主要测试本册课文中要求识记的字词及语文园地中出
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行为性格分析
理解“船锚模型”，解放个人潜力35-1 今日新知： 1. 船锚模型：如果把我们每个人比作一艘停留在海上的船。 船锚就是我们的基因和气质——一旦锚定，不会移动。性格是链条，链接船和锚
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攀比行为分析
姓名：刘瑶学号：班级：经济与管理学院 宜宾学院 组 织 行 为 学 论 文 111401011 11级1班 基于归因理论分析大学生攀比行为 经济与管理学院2011级1班 刘瑶学号:111401011 摘要
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间接言语行为的顺应性解释（优秀范文五篇）
摘要：在奥斯丁言语行为理论的基础上，塞尔于1975年提出了间接言语行为理论，即一个言外之力的实施间接地通过另一个间接言语行为的实施来实现。后来语言学家们从合作原则、礼貌原
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动态语境和言语交际行为研究论文5则范文
摘要：语境即语言环境，是言语交际发生的情景中各种因素的总和。交际是一种言语或非言语的行为，必然发生在特定的语言环境中。本文旨在探讨动态语境和交际行为的概念以及两者的关
