专题：汉字是记录汉语的
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汉字是记录汉语的书写符号
《有趣的汉字》反思 汉字是记录汉语的书写符号。汉字是中国文化的瑰宝。它书写了中华民族的悠久历史，负载了光辉灿烂的中华文化。我们的汉字不仅历史悠久，而且还还对其他国家
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浅析汉语汉字的特点及文化功能
浅析汉语汉字的特点及文化功能摘要：汉语是汉民族所使用的语言，也是中国的通用语言；汉字是用于记录汉语的一种书面符号系统。可以说“汉语”和“汉字”是两个不同范畴的概念，前者
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对联与汉语汉字的关系（大全5篇）
对联与汉语汉字的关系除借助字、音变化来制联外，还有通过字序翻转来制作的回文联，读来令人耳目一新。相传乾隆皇帝私访回京时路经一个叫“天然居”的饭店用餐，得一回文上联 “
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汉语是世界上最悠久
语爱
——浅谈现代汉语的国际地位
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”
这句话很美！是它本身所体现的现代汉语之美，更是现代汉语在不停地追求光明，不断积极向上地诠释 -
汉语水平词汇与汉字等级大纲[5篇材料]
甲级词(1033) A 必须 边 啊 变 啊 变成 矮 变化 爱 辫 爱人 表 安静 表示 安排 表现 B 表演 表扬 八 别 把 别的 把 别人 爸爸 病 吧 不 白 不错 百 不但 摆 不久 班 不如
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关于对华裔儿童汉语汉字教学的思考专题
关于对华裔儿童汉语汉字教学的思考 汉字教学作为语言要素教学之一，是对外汉语教学中不可忽视的重要环节。华裔儿童学习汉字是一个循序渐进的过程，中国传统的教学经验不能依葫
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为什么外国人学汉语时不愿意写汉字
大连盼达汉语学校www.xiexiebang.com 为什么外国人学汉语时不愿意写汉字? 尽管目前各种“对外汉语教学课本”有其编写的特点，但 显而易见，它无法或很难与传统或专业的汉语教学
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从中日汉字的异同浅谈对日汉语汉字教学
从中日汉字的异同浅谈对日汉语汉字教学 文学院 08124541 周瑶郦 摘要：许多日本留学生学习中文是因为其中有许多汉字的存在。但是中日汉字中虽然有很多相似之处，对于日本学生来
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汉字是中华文化的瑰宝
小学低年级写字教学之我见 沧州市继红小学 田银霞 【摘要】 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教学的一个重点。本文就小学低年级有效落实写
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我坚守,我是汉语教师志愿者
我坚守，我是汉语教师志愿者 几年前的我，我曾梦想过自己有机会成为一名国际汉语教师，从事对外汉语教育事业，如今，自己在快要实现人生理想的时刻回望走过的心路历程，却又是环环相扣，
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汉语是我国的主要语言（5篇材料）
汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言，并且是世界上最发展的语言之一。语言是交际的工具，也是社会斗争和发展的工具。目前，汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会
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中国文化博大精深,尤其是汉字。比如在汉语中含有“看”...
中国文化博大精深，尤其是汉字。比如在汉语中含有“看”的意思的词语就有很多。但用法又有不同。 含有“看”的意思的词语： 瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视······ 表示
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汉字是种艺术作文[五篇模版]
汉字是种艺术作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的汉字是种艺术作文，仅
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汉字的点画是粗细（推荐5篇）
汉字的点画是粗细、长短、曲直等各种不同线条所组成。书法家利用神奇的线条书于作品中，抒发思想情感，表现作者的意境。线条之情感明代祝枝山说：“情之喜怒哀乐，各有分数：喜则
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“我是汉字榜样”活动讲话稿
“我是汉字榜样”活动讲话稿尊敬的各位领导、诸位嘉宾、新闻界的朋友们：今天，我们在此共同见证开启，XX地区首档大型文化赛事，《XX杯——2014我是汉字榜样》。本次活动，由市县媒体
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汉字是中华民族团结的纽带
汉字是中华民族团结的纽带，弘扬汉字文化有助于增强世界华人的凝聚力，这既有利于国家统一、民族团结，又有利于中华民族的伟大复兴。
弘扬汉字文化，让世界更多的人认识汉字、了解 -
汉语
2014年秋季学期《职业汉语》大作业 《职业汉语》大作业 注意事项： 1、登录个人工作室，网上提交大作业； 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理。 一、短文缩写（30分） 要求：仔细阅读下
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汉语
美丽而奇妙的语言——认识汉语 教案 作者：佚名文章来源：本站原创点击数：1014 更新时间：2009-3-23 美丽而奇妙的语言——认识汉语 教学目标： 1、了解现代汉语语音上的两个特点：声
