专题:教案学案一体化讲义
-
教案学案一体化(最终定稿)
“教案学案一体化”教学方式初探 随着高考对能力考查力度的加强,在传授学生历史基础知识的同时,注重历史基础能力培养,已经成为中学历史界的共识,为达到传授知识和能力培养的
-
劝学一体化讲义(合集五篇)
2013级高一语文一体化讲义主备人:姜海燕时间:9月5日
《劝学》
【教学目标】
1.了解《荀子》及相关知识,掌握并积累重要的文言文实词和虚词,掌握本文出现的通假字、词类活用和特 -
教学案一体化
教学案一体化《我的信念》(人教版七年级必修教案设计) 教学目标: 1、 理解课文内容。了解居里夫人高贵的品质和人格魅力。 2、 学习从不同层面梳理、把握主要内容,掌握处理信
-
教学案一体化
教 学 案 一 体 化
——阳光课堂有效教学的突破口
一、对教学案一体化的认识
“教案”——着眼点和侧重点在于教师 “教什么”和“怎么教” “学案”——重点解决学生“学什 -
教学案一体化
教学案一体化的实施情况一,导学案的编制
导学案是指导学生自主完成学习任务的方案,体现教师服务于学习主体的主导作用,要把“学什么”、“怎么学”、“学会了吗”等问题明确的 -
找春天教案学案一体化设计教案
找春天教案学案一体化设计教案 荣成市实验小学二 年级语文学科教案、学案一体化设计型新授题1、找春天时2时设计人王丽华教学目标设计 1会认9个生字,会写9个字。积累描写春天
-
一面五星红旗教案学案一体化设计教案
一面五星红旗教案学案一体化设计教案 实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计题一面五星红旗时2教学目标设计1认识“摊、奈”等个生字,会写“窄、脖”等13个生字,正确读
-
两只鸟蛋教案学案一体化设计教案
两只鸟蛋教案学案一体化设计教案 实验小学1 年级 语文 学科教案、学案一体化设计课型新授课题《两只鸟蛋》课时1设计教师陈雪原教学目标设计1、认识蛋、取等12个生字,会写听、
-
无线基站一体化监理讲义
无线基站一体化监理讲义 第一部分:一体化监理概述 一、无线基站“一体化”监理实施背景 通信基站建设包括了机房土建、铁塔、地网、传输、无线设备等几个分项专业工程,工程实
-
教学案一体化反思
教学案一体化反思 教学案一体化真正实现了课上和课下相结合,学案和教案相结合,教学案一体化反思。其优点主要有一下四点: 1. 保证了预习的效率。学生预习的效果不好,一是规范要
-
专业课程一体化教学案
专业课程一体化教学案模板
(纸张统一用16K 单倍距 红色字体为模板内容格式要求建议四页不超过六页)
第三单元:(黑体三号)
第5课(黑体四号)
主备课人:(楷体四号)
【教学内容分析及教学 -
《认识运动 把握规律》教案、学案一体化
《认识运动 把握规律》教案、学案一体化 班 级 姓 名 【三维目标】 1、知识目标 ◇识记 :(1)运动的含义 (2)静止的含义 (3)规律的含义 (4)运动是有规律的 (5)规律是客观的 ◇
-
月亮的心愿教案学案一体化设计教案
月亮的心愿教案学案一体化设计教案 教案、学案一体化设计课题月亮的心愿课时1课时设计人教学目标设计1、认识“帘、另”等14个生字,会正确书写“女、气”等6个生字。 2、能正确流
-
教学案的制作方法讲义
浅析初中数学教学案的制作 三伏潭二中数学组 (2011年10月26日) (一)教学案是什么 我们所说的教学案是指教师依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的
-
一年级语文柳树醒了教案学案一体化设计
一年级语文柳树醒了教案学案一体化设计 教案、学案一体化设计题柳树醒了时1时设计人教学目标设计认知(知识)目标:1. 认识“醒、雷”等8个生字。2. 会写“说、话”等6个字。能力目
-
别饿坏了那匹马教案学案一体化教案
别饿坏了那匹马教案学案一体化教案 教案、学案一体化设计题8*别饿坏了那匹马时1时教学目标设计1、认识13个生字,能借助词典理解文中词语的意思。2、正确、流利、有感情的朗读
-
卖木雕的少年教案学案一体化设计教案
卖木雕的少年教案学案一体化设计教案 实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课型新授课题卖木雕的少年课时2设计教师刘珂教学目标设计1会认11个生字,写14个生字。正
-
教学案一体化汇报材料2011.3.
落实自主学习理念 打造优质高效课堂 -------------和平中学实施“教学案一体化”教学实验的几点做法 尊敬的各位领导、各位教育同仁: 大家好!我首先代表和平中学的全体师生对