专题：基本交叉跳教案4课时
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《花样跳绳——侧打交叉跳》教案
《花样跳绳——侧打交叉跳》教案 教学内容 花样跳绳—侧摆交叉跳跳 重 点、难 点 向前摇绳两臂交叉与打开的时机。 手腕摇绳及上下肢协调配合。 教学目标 1、学生能知道交叉
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课时教案 4
课时教案
课题：角色绑定
周次：教学目标：
掌握角色的绑定技术，能够完成基础的角色绑定。 教学重点：
1.绑定中各种约束关系的运用
2.属性的创建和关联
教学难点：
课时数 脚的绑定和 -
长恨歌教案-4课时
《大学语文》课程单元教学设计 ——长恨歌（上） 具体教学步骤 第一阶段：导入 （告知本次教学目的、内容） 导入：古往今来、世世代代的人们演绎了无数悲欢离合，也从未停止过对爱情的咏
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基本乐理教案4（大全五篇）
第四章 音程 一、什么是音程 在乐音体系中，两音之间的高低关系，叫音程。 音程中，高的音叫“冠音”，低的音叫“根音”。音程中的两个音先后发声，叫做“旋律音程”，分“上行、平行、
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“基本不等式”(第一课时)教案
基本不等式教学设计（第一课时） 阮晓 锋 一、教学目标 1.知识与技能目标： 学会推证基本不等式，了解基本不等式的应用。 2.过程与方法目标：通过代数、几何背景探究抽象出基本不等
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第4课时 解决问题教案
第1单元长度单位第4课时解决问题【学习内容】：课本第7页【学习目标】：1、掌握合适的确定长度单位的方法；2、在确定长度单位的过程中学会思考、学会比较。【学习过程】：一、导入
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电子琴教学教案(4课时)
电子琴教学教案 一．教学目标 1． 认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 2． 能根据键盘准确找出1——7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。 3． 培养学生对音乐活动的兴趣，发展
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环境教案 水(4课时)
《水是生命之源》教案设计 [教学目的] 1. 知道水是一切生命之源，与人类的生活息息相关 2. 知道地球上的淡水资源有限 3. 了解水污染的主要原因及危害 [教学重点和难点]
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【教案】第4课时 电影院
电影院 教学内容：电影院（教材第36、37页） 教学目标： 1．在解决实际问题的过程中，能选择适当的方法进行估算，体会估算在生活中的作用。 2．能解决两位数乘两位数的简单实际问题，经历与他
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4、操场上第一课时教案★
4、《操场上》第一课时教案 【教材分析】 《操场上》是小学语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第4课。本课有一幅表现操场
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课时4 爱护水资源 教案
课题4 爱护水资源 【教学目标】 1．知识与技能 （1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况； （2）了解水资源状况； （3）掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施。 2．过程与方
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焊接理论4课时教案
焊接工艺学 第一节（第1，第2课时） 绪论 教学目的：让学生对焊接技术从宏观上进行了解，了解焊接的分类， 焊接结构的优缺点，并对现代焊接技术的应用及成就、展望进行讲解，激发学生投身
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3六年级教案第三课时 跳长绳、花样跳长绳
六年级上学期体育与健康教学设计 六年级（水平三） 第4课时 沈国华 教学内容: 跳长绳、花样跳长绳 教学目标： 1、通过练习跳长绳，进一步提高学生跳长绳的水平。 2、在学生花样跳长
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交叉跳绳教案（精选五篇）
交叉跳绳教案 教师：宋萍 教学内容：1.臂交叉跳绳 2.游戏：截住空中球 教学任务：1.掌握臂交叉跳绳的方法，发展弹跳力、灵敏性、协调性。 2.通过截住空中球游戏，培养机智、反应和传接
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教案《跳长绳》
教案《跳长绳》教学目标：1、认知目标：引导学生积极参与学习跳长绳（双绳）的方法。并充分发挥想象力，创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、技能目标：基本掌握个性发展教材，逐渐做到
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跳长绳教案（模版）
跳长绳教案 一、教学内容： 跳长绳、花样跳长绳 二、教学任务： 通过练习跳长绳，进一步提高学生跳长绳的水平。在学生花样跳长绳的基础上，进行自创花样跳长绳的练习。培养学生团体
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跳短绳教案
小学三年级《跳短绳》教案 教学内容：1、跳短绳 2、做、跳“荷花”3、播种和收割 教学目标： 1、认知目标：通过本课的教学，使学生了解绳子的广泛作用；2、技能目标：使50-60%的学生掌
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跳短绳教案
《跳短绳》教学设计 新民镇马坪小学：何明刚 教学内 容： 跳短绳 教学目标： 进一步掌握跳短绳的基本方法。 让学生在练习中掌握到一物多用的原理。 通过游戏激发学生激兴发挥动手
