专题：将错题转化为教学资源
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将战略转化为计划
将战略转化为计划，并有效监控执行 下午3点50分，A公司的管理中层会议终于结束了，接下来，人力资源部经理开始安排研发部的绩效考核会议，该会议事先通知3点30开始，但由于前边的会议
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将目标转化为工作计划
将目标转化为工作计划目标对话六步骤确立目标的过程中，领导总是希望：多压多出活儿，目标定得更有挑战性，更高一些，也许最后收到的结果会更好。
而下属期待：目标能低一些再低一些。 -
把错误转化为一种教学资源
把错误转化为一种教学资源 开头：由一名中学语文老师变为二年级的数学老师，刚授课，课堂上学生出现错误时，我总是设法避开，因为我怕耽误我正常的教学进度。现在，课堂上学生再出现共
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将非遗资源转化为文化产品（5篇范例）
将非遗资源转化为文化产品 字号 欢迎发表评论2012年09月07日05:46 来源：齐鲁晚报 纠错|收藏将本文转发至：来自潍坊的泥彩塑传人聂希蔚和他的泥老虎。 精湛的传统“泥人汤
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将酒店前台转化为销售渠道
将酒店前台转化为销售渠道
当管理人员努力想着怎样将收益利润最大化的时候，似乎大家将很多精力都放在了电子销售渠道上，而总是忽视了另一个销售渠道：酒店前台。
在酒店的前台员 -
将文本转化为有效的数学活动（范文模版）
“ 将文本转化为有效的数学活动，让学生在动手操作、积极思考、合作交流中经历知识的形成、发展和再创造的过程”是课程改革以来数学学习方式的重要转变。那么，在教学中如何实
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将压力转化为动力励志主题班会
将压力转化为动力励志主题班会 活动目标： 1.正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。 2.树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态
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将创意转化为商业模式的10个规则
将创意转化为商业模式的10个规则2012-07-04 09:29 来源：Tech2IPO评论T|T二维码作为一个观察互联网、关注创业公司已经十年、并拥有着一个正在盈利的新创公司的程序员，我必
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将廉洁自律转化为道德自觉和行动自觉（五篇材料）
将廉洁自律转化为道德自觉和行动自觉 作者：曹文泽《光明日报》（ 2016年01月06日 13版） 中共中央不久前印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，两部党内
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将党建优势转化为服务“三农”优势
将党建优势转化为服务“三农”优势
作为一家根在“三农”、面向“三农”的国有控股商业银行，中国农业银行（以下简称“农业银行”）服务“三农”既是党和国家赋予的重要政治责任 -
将责任化为动力（精选）
将责任化为动力
5月20日，在公司每周全员参与的例会中，各部门负责人与公司签订了2013年度的《承诺书》，该承诺书内容包括了：各部门岗位人员的编制；岗位划分及岗位职责分工，另付《部 -
将压力转化为动力励志主题班会教案
主题班会：将压力转化为动力 教学目标： 1.正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。 2.树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
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化学能转化为电能教学设计
化学能转化为电能教学设计 (500字) 《化学能转化为电能》教学设计 —— 化学组 林秉珠 一、设计意图 高中化学新课程的一种重要理念是学习生活中的化学，学习有用的化学。
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暗恋转化为思念
暗恋转化为思念 夜无眠，只因想起了那个人。曾经我喜欢的那个他可是却毫不知情。 时间，有时候很残忍。随着时间的推移，多么热烈的感情都会随着时间的推移，距离的渐远而变淡，淡得让
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海洋文化资源如何转化为现实优势（共5篇）
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发布时间：2011-10-13信息来源：《舟山日报》 作者：王立伟 张奔
舟山海洋文化开创了众多第一柳和勇（浙江海洋学院海洋文化研究所所长）：从舟山海洋文 -
挖掘错题资源 提高教学效率范文
挖掘错题资源提高教学效率 摘要：错题必然出现在教学反馈中，它能够反映出学生的“学”和教师的“教”所存在的缺陷。师生都要充分挖掘错题资源，提高学生的“学”的效率和教师的
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将科研成果转化为农业推广中现实的生产力
将科研成果转化为农业推广中现实的生产力 摘要:农业科研成果能给农业生产带来重要的经济与社会效益。如果没有科研成果这一重要环节，无论农业推广多么具有生产的可行性都不能
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科学家发明发动机：将水的蒸发转化为光
科学家发明发动机：将水的蒸发转化为光 2015年06月23日 北京时间6月23日消息，一股异常强大却不可见的力拖拽着地球上的水到达世上最高的红杉顶部，它让喜马拉雅山顶覆盖了皑皑白
