专题：经典结构的欣赏教案
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《经典结构欣赏》参考教案2
经典结构的欣赏 参考教案 一、教学目标： 1、知识与技能： 知道欣赏经典结构要从技术与文化两个角度分析。 2、过程与方法： 从技术和文化两个角度分析经典结构的特点。 3、情感态
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经典结构欣赏
第一单元 结构与设计 第四节 经典结构的欣赏 【教材版本】 本课程采用江苏教育出版社《技术与设计》第二册。 【设计理念】 通过对经典结构的欣赏，引导学生发现设计不仅仅要
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经典结构的欣赏参考教案（5篇模版）
第四节经典结构的欣赏 一、教学目标 通过教学，能使学生达到以下目标： 知识与技能 1. 学会分析、感受结构的实用性与美。 2. 能从技术和文化的角度欣赏并评价经典结构设计的案
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《经典结构的欣赏》教学反思
《经典结构的欣赏》教学反思 通用技术组---李国虹 《技术与设计2》----这是一节欣赏课，教材通过赵州桥、飞檐和蛋形椅等具有代表性的经典结构呈现给学生，让学生欣赏、分析和
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左右结构教案
左右结构 －左窄右宽、左宽右窄 教学目标： 1．指导学生写好左右结构（左窄右宽）的字，要求写得正确、匀称、美观。 2．培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和执笔姿势。 3．通过教师的示
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教案 左右结构
汉字书写教案（左右结构） 汉字书写教案（左右结构） 一、教学目的： 1.强化学生正确书写习惯的培养，通过对左右结构的字的归类分析，让学生了解汉字中左右结构字的结字规律。 2．体验书写
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《外国小说欣赏》第六单元结构（大全）
第六单元 结构 一、教学目标1．领会作品的内容与题旨；2．体悟好的小说结构所应具有的特点，了解长篇小说与短篇小说在结构运用上的异同；3．认识情节与结构在概念和功能上的差异，了解结
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教案基本结构
教案基本结构 1全册备课 全册教材分析、全册教学目标、全册重难点、课时安排 2全册备课 单元教材分析、单元教学目标、单元重难点、课时安排 3每课时备课 课型、教学目标（三
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结构游戏教案
幼儿园小班结构游戏教案：飞机 目 的 要 求1、学会拼飞机，增强动手动脑能力。2、体验结构游戏的乐趣，愿意与同伴一起分享玩具。 3、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力，培养幼
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左右结构写字教案★
硬笔书法——左右结构教案 一、教学目标 1.指导学生通过观察，规范的书写左右结构之“左窄右宽” 的字，“左宽右窄”的字，“左右均等”的字，并能领悟其特点和规律。 2.以写好字的
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探究结构教案
课题：探究结构 教学目标：1、了解结构的稳定性的概念，知道结构三边确定的三角形构成稳定的几何图形； 2、知道强度的概念以及结构的强度与材料和所用材料本身的形状有关，了解什么是
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循环结构教案
高一数学（必修3）第四课时 循环结构 【教学目标】 1）知识与技能 学生能理解循环结构的概念；把握循环结构的三要素；能识别和理解循环结构的框图以及功能；能运用循环结构设计程序框图
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作文教案-结构
一、结构的概念和意义“结构”一词，原是建筑学上的一个术语，它指的是建筑物的内部构造、整 体布局。后来借用到写作学中，用以表现一篇文章布局的艺术。因此，所谓“结 构”，就是文
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左右结构写字教案
左右结构 一、教学目标 1.指导学生通过观察，规范的书写左右结构之“左窄右宽” 的字，“左宽右窄”的字，“左右均等”的字，并能领悟其特点和规律。 2.以写好字的方式巩固识字、积
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结构安排教案
中考专题作文之——安排结构篇 教学目标：使学生掌握写作谋篇布局的技巧，进而提升作文质量亮点 教学课时：2课时 教学过程： 一、导入 如果说主题是文章的“灵魂”，材料是文章的“血
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上下结构教案
上下结构 教学目标： 1、指导学生写好上下结构的字，要求写得正确、匀称、美观。 2、培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和执笔姿势。 3、通过教师的示范、指导，增强学生观察
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结构混乱教案
病句类型(四) 结构混乱 一、 结构混乱的三种类型 （一） 句式杂糅（两种句式叠加在一起） 例：1、凡事若不问青红皂白，就把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对对毫不知情
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教案：议论文结构
教案：议 论 文 的 结 构 一、教学过程： 议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。它的基本特点是议论的说服性。社论、评论、杂感、序、跋、宣言
