专题：教科版选修31学案
-
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案 第一章
第2节动__量 (对应学生用书页码P4) 一、动量的概念 1．定义 物体的质量和速度的乘积。 2．定义式 p＝mv。 3．单位 在国际单位制中，动量的单位是kg·m/s。 4．方向 动量是矢量，
-
高二化学选修4第二章教学案
二单元 课题1化学反应速率【学习目标】 1.知道化学反应速率的定量表示方法 2.会设计实验测定某些化学反应的速率 【知识梳理】 一、化学反应速率。 1.概念：化学反应速率是用
-
高二物理选修3-5能量量子化教学案
高二班姓名第十七章波粒二象性§17.1能量量子化【学习目标】1．知道什么是黑体与黑体辐射。2．了解“紫外灾难”。3．知道什么叫能量子及其含意。【重点和难点】1．重点：黑体辐射的实
-
2015秋高二物理选修教学案(9)5篇
高二物理（选修）学案（09） 第二章 恒定电流 第8节 多用电表的原理 班级：姓名： 学号：组别： 【学习目标】 1.理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理。 2.理解欧姆表和多用电表的制作原
-
5.1光的干涉学案—高二下学期物理教科版选修3-4
2020-2021学年教科版选修3-45.1光的干涉学案1.通过双缝干涉现象的分析，认识光的干涉条纹特点及光的干涉条件.(重点＋难点) 2.理解薄膜干涉的原理及应用.(难点)一、双缝干涉1.
-
(教科版选修3-4)教案：1.1《简谐运动》
选修3-4 第一章机械振动 1.1《简谐运动》教案 一、本节教材分析 简谐运动是最简单、最基本、最有规律性的机械振动，通过学习，使学生既了解到机械振动的基本特点，又体会到振动
-
选修《娜塔莎》的学案
娜塔莎
1、结合课文的情节内容分析娜塔莎这一人物形象。（6分）2、在刻画娜塔莎时，小说主要运用了什么表现手法？（6分）阅读文言文，做后面的题目
司马芝字子华，河内温人也。少为书生，避乱 -
《科利亚的木匣》教学案之一（★）
26《科利亚的木匣》教学案之一 一、教材分析 《科利亚的木匣》是人教版小学语文教材三年级上册的一篇精读课文，讲的是科利亚五岁的时候从家门口向前数了10步埋下自己的小木
-
教学案
班2010---2011学年度第一学期中，德智体美劳等各方面，成绩显著，被评为“三好学生”。特发此状，以资鼓励。
灌云县鲁河中学2010.11.18 -
教学案
上饶县石狮小学教师备课单 （共案） 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间
-
教学案
《铃儿响叮当的变迁》 学习目标： 1、欣赏作品，体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。
-
教学案
天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892－1978)，原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家，
-
教学案
1、导入：记得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”曾皙的春风沂水
-
高中物理静电场全章教学案人教版选修3-1-1
第四节 电势能、电势（2课时） 重点：理解掌握电势能、电势、等势面的概念及意义。 难点：掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题。 教学过程： 1．静电力做功的特点 结合课本图1
-
2017-2018学年高中物理人教版选修3-5教学案 第十七章
第1、2节 能量量子化__光的粒子性 1．能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射，这种物体就是绝对黑体，简称黑体。黑体辐射电磁波的强度只与黑体的温度有关。 2．能量子：不
-
2017-2018学年高中物理人教版选修3-5教学案 第十六章
第1节实验：探究碰撞中的不变量 一、实验目的 1．明确探究物体碰撞中的不变量的基本思路。 2．探究一维碰撞中的不变量。 二、实验原理 在一维碰撞中，测出物体的质量m和碰撞前后物
-
高中数学1.1.2充分条件和必要条件教学案选修1-1（五篇材料）
教学目标： 1．巩固理解充分条件与必要条件的意义，进一步掌握判断的方法． 2．会求命题的充要条件以及充要条件的证明． 教学重点：从不同角度来进行充分条件、必要条件和充要条件的判断．
-
教科版四年级上册科学教学案分解
教科版四年级上册科学教案 第一单元 天 气 第课 题: 我们关心天气 教学内容:教科书P2-3页上的内容 教学目标: 1、初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象
