专题：九年级化学空气教案
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九年级化学空气教案2
第二单元 我们周围的空气 课题1 空 气 教学目的：1、了解空气的组成及各成分的用途。 2、对空气的污染和防止污染有大致的印象。 3、通过空气成分的实验，培养学生实事求是的科
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九年级化学2.1空气教案（最终版）
[九年级化学2.1空气教案]知识点：1.了解拉瓦锡对空气成分的研究方法，培养科学的态度与方法，九年级化学2.1空气教案。学习拉瓦锡不迷信权威，不迷信书本的精神。2.了解空气的组成
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九年级化学第二单元空气教案（共5篇）
空气 教学目标 1:认识空气的主要组成。 2:了解空气的主要成分及体积分数。空气是一种宝贵的自然资源,要防止空气污染。3:认识什么是混合物、纯净物。 教学过程: 一:空气
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人教版九年级化学上册说课稿 空气（范文）
空气说课稿 尊敬的评委、老师： 上午好！我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书《化学》（人教版）九年级上册第一单元《我们周围的空气》的课题1。我将从“教学理念”、“教材
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九年级化学教案-空气
空气 教学目标： 1.知识与技能 （1）了解空气的主要成分 （2）了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途 （3）初步认识纯净物、混合物的概念 （4）了解空气污染给人类带来的危害，增强学生
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九年级化学《质量守恒定律》教案
教学目标知识目标：1、识记：质量守恒定律。2、理解：从微观角度认识质量守恒定律。能力目标：1、锻炼动手能力、形成观察能力以及分析解决问题的能力。2、了解研究化学问题的方法。
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九年级化学公开课教案
ＸＸ校九年级化学公开课教案
班级：九（）班时间：2011年12月日 课题：6.2二氧化碳制取的研究教案教师：号号昌
一、教学目标
1、知识与技能
（1）、学生能说出在实验室里制取气体的方法和设计思 -
九年级化学一氧化碳教案
《一氧化碳》教学设计 《一氧化碳》教学设计 教学目标： 知识目标: 1.学习一氧化碳的物理性质，认识一氧化碳的毒性及其对环境的污染 加强环境保护意识； 2.掌握以可燃性、还原性
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九年级化学溶解度教案
九年级化学《溶解度》教案 一、教学目标 【知识与技能】 了解溶解度的定义;初步绘制和分析溶解度曲线。 【过程与方法】 通过溶解度曲线的绘制，体验数据处理的过程，学习数据处
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九年级化学序言教案
1.钢铁是我们生活中使用最为广泛的一种金属，有关钢铁的问题不属于化学研究的内容的是（）
A．如何把铁矿石炼成铁Ｂ．钢铁为什么会生锈
Ｃ．如何将钢铁制成零件Ｄ．钢铁是由什么组成的
2.下列说 -
九年级化学《分子》教案
教学目标
知识目标：
1．学生认识分子的真实存在及分子是构成物质的一种粒子；
2．了解分子的概念和基本性质；
3．学会用分子的观点来区别物理变化和化学变化；
4．理解纯净物和混合物的概 -
九年级化学3.2教案
第三章第2节构成物质的基本微粒【学习目标】
1、 知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒。
2、 知道在化学反应中分子可以分解为原子，原子可以结合成分子，原子和离子通过得 -
九年级化学上册教案
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
1、知识与技能
（1）了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 （2）了解化学研究的内容
二、教学重点
1、什么是化学2 -
九年级化学上册《空气的成分》教案1 粤教版
空气的成分 本章内容涉及的主题 身边的化学物质：空气的成分及空气对人类生活的重要作用。 物质构成的奥秘：纯净物和混合物；物质微粒性的观点；分子、原子、离子的性质和构成；初步
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2.1 《空气(第一课时)》教案 (新人教版九年级化学上册)5篇
《2.1 空气（第一课时）》教案 教学目标 知识与技能： 1、了解空气的主要成分 A 2、初步认识纯净物、混合物的概念，能区分一些常见的混合物和纯净物。B 过程与方法： 1、通过对“测
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九年级化学《空气中的成分》教学反思五篇范文
九年级化学《空气中的成分》教学反思 九年级化学《空气中的成分》教学反思本节课是学生初步学习了化学的基础性操作后接触的第一节课，这堂课直接关系到学生能不能对化学产生
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九年级化学上册 第二单元 课题1 空气教案2 (新版)新人教版
《空气》 第1课时 教学目标 1、 知识与技能 （1） 空气成分的探究实验 （2） 空气的主要成分和组成 （3） 纯净物和混合物的概念 2、 过程与方法：通过白磷燃烧测定空气中氧气含量的实验，培
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空气教案
教案 学科:初中化学 教师:关德峰 教案 教学目标 1.了解空气的主要成分和组成，初步了解有关氮气和稀有气体的一些主要用途。 2.了解造成空气污染的原因以及如何加强对空气污染
