专题：教师教学语言之我见
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教师教学语言
教师教学语言 广义的教师语言包括四种类型 广义的教师语言包括四种类型：1.以语音为信号的口语；2.以文字为信号的书面语；3. 态势语（包括眼神、手势、身姿等）；4.其他辅助语（主要指教
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锤炼教学语言之我见教学论文[五篇模版]
摘 要：教师通过情趣盎然的表述，鞭辟入里的分析，入木三分的概括，恰到好处的点拨，把学生带进瑰丽的知识殿堂，开启心智，陶冶情操。所以说，课堂教学艺术首先是教学语言艺术。那么，教师的
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计算机辅助语言教学之我见（合集五篇）
计算机辅助语言教学之我见 摘要】 随着计算机和信息技术的迅猛发展，计算机辅助语言教学已成为当今外语教学发展的一个新趋势。他们多层次，全方位的展现了教学内容，有利于教师的
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小学数学课堂教师评价语言之我见
小学数学课堂教师评价语言之我见
大通小学沈伏良
摘要：《国家数学课程标准》指出：“对学生数学学习的评价，既要关注学习结果，又要关注他们在学习过程中的变化与发展；既要关注学生 -
网络语言之我见1
网络语言之我见近年来，随着互联网的日益普及，人们生活水平显著提高、综合国力、国际地位的上升，人们受教育程度也逐渐提高，网民的年龄层也是青少年、青年为主，整个互联网显示出
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网络语言现象之我见.
网络语言现象之我见 詹彬菡 （人文学院汉语言文学专业 中本072班 学号07010241） 摘要：随着互联网的普及，极具特色的网络语言也应运而生。本文试从网络语言的词汇特征、存在的问题
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幼儿园小班语言教学之我见（共5则）
幼儿园小班语言教育之我见语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期。因此，发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的基础。笔者认为小
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教师价值观之我见
责任、尊重、激情、理想 ------教师价值观之我见 王延宁 老师传道授业解惑，从小我就仰望讲台,理想做老师，据说老师假期多，职业自由等等！长大后,当自己也站上三尺讲台,真正置身
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加强教师队伍建设之我见（汇编）
加强教师队伍建设之我见 蔡甸区柏林中学 沈威 “振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。如此重要的地位，如此崇高的历史、社会责任，同样给教师提出了更高、更新的要求
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教师职业倦怠之我见
教师职业倦怠之我见 龚洁琼 梅城镇栗林学校 我是一名刚上班两年的90后教师，对于“职业倦怠”这个词并不陌生，但是对于“职业倦怠”这个词的切身体会倒是可以说没有。我走出
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“教师专业化”之我见
“教师专业化”之我见
肖莉
“教师专业化”这一理念是随着中国教育改革的不断深入而突现出来的。它体现了当今教育的缺陷及问题，这一理念不仅仅指对教师本身而言，更多的指向是 -
教师管理之我见
教师管理之我见 12五定翟言璐37 教师是学校中的重要角色，在教育过程中，教师是学生的教育者；在学校管理过程中，教师是学生的组织者、领导者。对于学校管理者，教师既是管理的对象，同
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教师责任心之我见
责任心是教师师德最好的诠释申冠昌苟堂镇玉皇庙小学2011.4.6责任心是教师师德最好的诠释
学校近段时间开展了师德师风大讨论，在这次活动中，我又一次深深地感觉到，教师的责任心， -
加强教师队伍建设之我见[范文模版]
加强教师队伍建设之我见 关键词：师德建设基础教育校本培训 内容摘要：国家发展要以教育为基石，基础教育要不断加强教师队伍建设，教师队伍建设首先要以师德建设为核心。教育的发展
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教师文明礼仪之我见
教师文明礼仪之我见 八五小学张芳 教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进
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智慧型教师之我见
智慧型教师之我见 体育科组 阳威武 创新型的教师具有理智健全、知识完备、理念先进、德性高尚、思想开放、情智充沛的特点。要充分体现这些特点，这对任何一位教师来说，也许是
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教师职业倦怠之我见
教师职业倦怠之我见
在竞争日益激烈的今天，许多教师发出这样的呼声：我忙、我很忙；我累、我很累；我苦、我很苦。实际上，这就是教师的职业倦怠。倦怠的教师看起来筋疲力尽、不知所 -
品质教师之我见
品质教师之我见
西樵教育打造着一条璀璨的光环，照亮着西樵教育人的不懈追求和努力风向标，它就是——樵山教育，有为品质。有为是一种符号和精神，是引领我们努力向前的灯塔，品质是
