专题：教师应该读哪些书
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我们应该如何读书（精选）
我们应该如何读书 10英语教育1班 黄汶珂 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 书，是知识的源泉，是精神的食粮。知识的传递、精神的灌输，不都靠的是书吗？著名的作家高尔基
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小学生应该如何读书（范文模版）
小学生应该如何读书
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。今天，我们在这里召开一个读书活动大会，目的是向全校同学发出倡议，希望同学们能给自己留下更多的静静阅读的时间、 -
读书,应该成为教师的一种生活方式
读书，应该成为教师的一种生活方式
云南省楚雄师范学院附属小学王良675000
南京大学哲学系教授郑毓信在“第六届人教版小学数学课程标准实验教材使用经验交流会”上作《关于数 -
《教师应该做到的和能够做到的》的读书体会
《教师应该做到的和能够做到的》的读书体会
——我读书我进步
大树小学
英国哲学家培根说得好：知识就是力量。没错，在没有阅读《教师应该做到的和能够做到的》这本书之前，对于 -
青年干部应该怎样学读书
青年干部应该怎样学读书
孙中山先生说过，"国者人之积,人者心之器"。读书自古以来就是一个永恒的人生话题。关于读书的好处，孔孟以来一直推崇至今。在这个知识本位、能力本位、 -
小学生应该怎样读书
小学生应该怎样读书
宁安市朝鲜族小学崔洪爱童年是人生的起步阶段，童年的阅读经验往往构成一个人生命的底色。那么，在有书又有时间的情况下，小学生应该怎样读书才有效、才高效 -
家长应该和孩子一起读书
家长应该和孩子一起读书，而且有时候还要像孩子小时候那样读书给孩子听。在读书给孩子听的时候，家长可以根据文章的意思读得抑扬顿挫，这样除了可以让阅读不枯燥外，还能帮助孩子了
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2012学年度教师应该的材料
2012学年度教师应该的材料
青年教师：
2011——2012学年度第二学期青年教师学习新知识、新理念计划
2011——2012学年度第二学期青年教师学习新知识、新理念 总结
2011——201 -
教师应该怎么办
教师应该怎么办
一、读“合理合法地惩戒学生”。
教师真的越来越难当了，特别是遇到一些差的学生，教师变得一点办法都没有了，打也不是骂也不是。打学生早已归入一条罪状——叫体 -
教师应该读的书
生物学教师读什么书？
1专业性杂志是阅读首选
《生物学通报》、《中学生物教学》、《生物学教学》、《中学生物学》
2生物学教育专家的专著
朱正威先生的《我和中学生物科学教 -
5月读书：《我们应该怎样做教师》读书笔记
2011.5月读书笔记
读《我们应该怎样做教师》有感
大一班潘欣
偶然的一次机会得到了辽宁教育出版社出版的《我们应该怎样做教师》一书，该书虽由两位中学校长所著，但其中许多教 -
世界读书日,宝宝应该如何读书？（范文模版）
世界阅读日，宝宝应该如何阅读？（一） 4月23日是世界读书日，我们成年人在提倡自身的阅读素养的同时，更应该关注孩子们的阅读，特别是培养婴幼儿以及儿童的阅读。 0-1岁亲子阅读内容和技
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语文老师应该怎样读书？
语文老师应该怎样读书？
---------读白岩松《五类作品的读法》想到的
很长一段时间对于读书我都十分茫然，不知道该读什么样的书籍。读散文、小说等文学作品时总认为对学术无益， -
教师应该如何对待后进生大全
教师应该如何对待后进生 作者：袁月会 地址：河北省定州市砖路镇南燕小学 邮编：073000 电话：*** 教师应该如何对待后进生 爱是教育的基础，只有热爱学生，才能教育好学生。
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教师应该具备哪些人格魅力
教师应具备哪些人格魅力 时间:2009-09-25 10:06来源:中考学科网 作者:马老师 点击: 1441次 教师人格魅力的第一个要素是“主动精神”。“主动精神”首先意味着“创造性地执
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语文教师应该教什么
语文教师应该教什么最近拜读了我校教科室刚刚发给每位教师的《为了自由呼吸的教育》这本书，《没有老师的语文课》这篇文章让我陷入了沉思。这篇文章是讲李希贵校长在山东高密
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教师应该如何写教学案例
教师应该如何写教学案例 一、 案例的基本涵义 1、 什么是案例？ 华师大郑金洲博士认为：案例都是事件或者故事。是事件就要有过程，不是平面的去分析，而是动态的反映过程。在事件
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教师应该具有爱国主义精神（范文）
教师应该具有爱国主义精神 爱国主义是一种精神支柱，是一种动力源泉。一个教师只有对祖国的爱，才能把个人的命运同国家前途和命运统一起来，才能充分认识到祖国的存在和发展是个
