专题：集体舞教案大班
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大班艺术活动《新疆集体舞》 教案
文档仅供参考 大班艺术活动《新疆集体舞》 活动设计意图： 舞蹈是幼儿生活中时常接触的，也是幼儿普遍喜爱的一种活动。在前几天的主题活动“我们的大中国”中认识各民族时，发现
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大班集体舞《多愉快》教案（共5篇）
大班集体舞《多愉快》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 ◆教学活动建议： 【活动准备】 1．音乐 2．手腕花 【活动目标】 1．感受欢快的音乐
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大班集体舞教案：田纳西摇摆舞（共5篇）
活动目标： 1、学习集体舞，初步掌握固定的动作模式（第一小节自由创编动作，第二小节自由扭动）感受乐曲轻松、愉快的情绪。 2、借助领袖舞蹈的表现模式，努力尝试在XX处独立做出即
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健康教案大班艺术活动《新疆集体舞》
文档仅供参考 大班艺术活动《新疆集体舞》 活动设计意图： 舞蹈是幼儿生活中时常接触的，也是幼儿普遍喜爱的一种活动。在前几天的主题活动“我们的大中国”中认识各民族时，发现
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集体舞暑期教案
大理市银桥一中2013——2014学年“乡村学校少年宫” 暑期白族集体舞教案 辅导教师：蒋玉峰 一、 课题 藏族舞 二、课时 2课时 三、教具 U盘、广场音箱 四、教学目的 藏族舞的
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白族集体舞教案
白族集体舞教案 一、 课题类型 白族舞蹈基本动作 二、 课时 2课时 三、 教具 舞蹈碟片、DVD、广场舞音箱 四、 教学目的 通过对白族民间舞典型风格动作的学习、分析总结、传
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集体舞寒假教案
大理市银桥一中2013——2014学年“乡村学校少年宫” 寒假白族集体舞教案 辅导教师：蒋玉峰 一、课题类型 蒙古族舞蹈 二、课题 体态动律组合以及手位与脚位组合 三、课时 4
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大班集体舞：找朋友（含5篇）
大班集体舞：找朋友 活动目标：1、学习随音乐有节奏地做找朋友动作，并能在间奏音乐时大胆创编动作，发展合拍动作与灵活的反应能力。 2、能看懂图示，学习内外圈按顺时针和逆时针方
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大班集体舞《逗牛》(2稿)
大班集体舞《逗牛》 活动目标：1、在熟悉乐曲旋律和结构的基础上，合乐与同伴舞蹈和逗牛动作。2、在腕带的帮助下，迅速结伴并交换舞伴。3、体验与不同伙伴舞蹈和躲藏追跑游戏带
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集体舞
第二节 一、 什么叫集体舞 集体舞是幼儿用来自娱自乐和交谊的集体性舞蹈形成，在短小歌曲或乐曲伴奏下，在一定的队形上可以反复进行的舞蹈。 二、 小班集体舞 1、《小羊》跳法：
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走进幼儿集体舞教案
活动内容：走进幼儿集体舞活动目标：1．了解集体舞的概念，明确集体舞在幼儿园集体教学中的重要位置；2．结合实例研讨集体舞教学的有效策略，为开展集体舞教学奠定基础；3．在集体合作设计集
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幼儿园大班美术教案《新疆集体舞》及教学反思[5篇模版]
大班美术教案《新疆集体舞》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿激发对舞蹈的兴趣，培养幼儿的音乐表现力，让幼儿感受新疆舞音乐特点及舞蹈风格，初步学会欣赏舞蹈中的
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大班集体舞活动《认识你呀真高兴》教案（精选5篇）
【活动目标】1、感受歌曲的欢乐，体验与朋友一起跳舞的愉快情绪。2、能根据歌词自编动作，并初步学会跳邀请舞。【活动准备】1、歌曲录音；2、熟悉歌曲，初步会唱。3、场地准备一个
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大班集体舞《请你跟我这样做》
大班集体舞《请你跟我这样做》 活动目标： 1、在熟悉乐曲旋律和基本动作的基础上，学习跳双圈集体舞《请你跟我这样做》。 2、能在规定的时间内，迅速找到新朋友，并创编出不同的逗
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开放活动计划：大班集体舞《好朋友》
大班集体舞：《找朋友》 ——南平市教师进修学院小一晋升小高职称培训观摩活动 时间：2008年6月4日 执教：第二实验幼儿园 游华 活动目标： 1、根据音乐结构初步掌握固定的动作模式，
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大班集体舞：逗牛（小编整理）
湖塘中心幼儿园信息化教育教学区开放（2013.12） 大班音乐活动：宝宝音乐会 武进区湖塘中心幼儿园 凌玉婷 设计意图： 喜欢音乐是孩子的天性,通过各种音乐活动能培养幼儿对音乐的
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五年级体育教案-集体舞 全国通用
年级五人数日期执教班级组班形式自然班周次七课次21内容主题1、韵律：集体舞4-（1）2、基本内容II——小篮球10-（6）重点动作协调联合防守快速跑传难点联合防守顽强拼搏学习目标1．80%
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集体舞圈圈教案（优秀范文五篇）
集体舞：圈圈 活动分析： “圈圈”的音乐共有八句，每两小节为一个乐句，乐曲的结构简单，旋律流畅，歌词朗朗上口，简单清晰，幼儿听到什么歌词就知道做什么动作，而且动作的形式可以根据幼儿
