专题：交通运输业第二课时
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第三节 交通运输业(第二课时)教学设计[共五篇]
第三节 交通运输业 （第二课时） 铁路干线的教学设计 金陵中学卢少环 一、教学目标 （一）知识与技能1．记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线，以及主要铁路枢纽。 2．培养学生阅读铁路
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交通运输业教案
《交通运输业》教案 向海英 教学目标： （一）了解交通运输业的作用。 （二）通过了解我国交通运输业发展的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性；通过了解交通运输业在国民经济发展
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交通运输业论文
交通运输业指国民经济中专门从事运送货物和旅客的社会生产部门，包括铁路、公路、水运、航空等运输部门。下面是小编为大家整理的关于交通运输业的论文，欢迎大家的阅读。1研究
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交通运输业学案（精选5篇）
第一章中国的主要产业
第四节交通运输业学案
班级 :八年级班姓名:主备人:王彬
【学习目标】：
1、了解交通运输业的重要性。
2、理解各种交通运输方式的作用。
3、学生会根 -
交通运输业_魏金秀（推荐）
交通运输业（2）
教学背景：在中国的主要产业中，交通运输业是经济发展的“先行官”，它在工农之间、城乡之间起着纽带连接的作用，将交通运输知识融入生活情境中，学以致用，是地理知识对我 -
交通运输业应急预案
交通运输业应急预案 交通运输业应急预案1 低温雨雪天气，给道路运输带来了一定的影响。根据省、市政府主要领导关于应对雨雪天气道路保畅通的指示精神，结合我市实际，特制定如下
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交通运输业纳税评估
纳税评估案例二财务会计 2010-11-29 15:28:43 阅读76 评论0 字号：大中小 订阅 数据互动红色预警 行业评估敲山震虎——某货物运输自开票纳税人评估案例 2007年,南通市地税率
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2012年交通运输业发展趋势
32011年4季度及2012年交通运输业发展趋势展望
3.1世界经济增速趋缓 我国经济平稳回落
作为国民经济的重要组成部分，交通运输业特别是海运业的发展与宏观经济发展息息相关。展 -
交通运输业教学反思
交通运输业教学反思 反思一：交通运输业>教学反思本节课上完后，教学效果与备课的理念基本一致，受到听课老师们一致肯定，经过>总结，有以下几个亮点：1.教学过程中，能按照学校提出的"
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秋天第二课时
1、秋天第二课时 教学目标：1.读懂每一句话，用“秋天”练习口头造句。 2.认识3个新偏旁，学写4个生字。 3理解课文内容，背诵课文。 一、复习词语 1．开火车读词语卡片。 秋天 天气
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推敲(第二课时)
第二课时 课时目标： 学习课文，了解事情的经过，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 教学过程： 一、谈话导入，复述“推敲”的故事1．同学们，今天
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吃水不忘挖井人第二课时
9、吃水不忘挖井人第二课时 [教学目标] 1、充分调动学生的积极性，以学生为主体，图文结合，引导自读。抓住关键词语细细品读，理解课文，体会思想。 2、了解毛主席是怎样关心人民疾苦
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丑小鸭第二课时
第二课时一、复习词语，初悟文情1、这节课我们继续学习《丑小鸭》，看，有几个老朋友来迎接我们了，你还认识他们吗？
课件出示：暖烘烘蛋壳又大又丑欺负讨厌孤单讥笑追赶惊奇羡慕芦苇冻 -
海伦凯勒(第二课时)[范文]
海伦?凯勒（第二课时）
【教学目标】
1．正确流利、有感情地朗读课文，在语言环境中理解“倾诉、甘霖、如饥似渴、倾注、不屈不挠”等词义，体会关键词的表达作用。
2．掌握文中双引号的 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学内容：精读课文
课时目标：
1、通过精读， 品味文中词语，句子所表达的海伦的内心世界。
2、了解海伦不畏艰辛，刻苦学习的事迹，学习海伦不屈不挠的学习精神和生活态度。 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学目标：有感情地朗读课文能结合课文内容理解句子的含义。凭借课文具体的语言材料，体会海伦不屈不挠的学习精神。
教学过程：
一、复习： 课文主要写了海伦哪些事情？
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十八岁和其他第二课时
宁海外国语学校高一语文导学案2010至2011学年
师生共用导学案年级：高一学科：语文执笔：万娇杰 审核：语文组
内容：十八岁和其他（第二课时）课型：新授使用时间：2010年9月【学习目标】1、 -
秦兵马俑第二课时
第二课时
教学内容：精读课文
课时目标
1、联系课文内容领会兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明"在文中的作用。
2、凭借课文的语言材料，感受中华民族悠久灿烂的民族文化
