专题：集体主义心态社会
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个人主义和集体主义
个人主义和集体主义 个人主义和集体主义 1.当今世界的根本问题是什么？当今世界的根本问题是两大原则之间的对立：个人主义和集体主义。个人主义认为，每个人都拥有不可剥夺的权利
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集体主义文章
大家一定记得这样一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊！一个人的星星之火照不了多远，但万人的火把却可以照亮一片天。这众所周知的事实，鲜明地体现出集体
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集体主义班会
集体主义教育主题班会——我爱我班，努力添光彩！ 目标: 1.认知：懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。 2. 情感：要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努
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集体主义教案
集体主义是正确的价值取向 学习目标 1.知识目标；识记集体主义的主要内容，理解，阐述集体主义是我国人民处理个人与国家，个人与集体关系的正确价值取向，运用，运用正确的价值标准，对我
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开展爱国主义、集体主义和社会主义教育活动方案
沿人劳社发[2010]36号 县人事劳动和社会保障局 开展爱国主义、集体主义和社会主义教育活动方案 为了深入贯彻落实胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，使机关干部
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当前社会心态分析
当前社会心态分析 社会心态是指一定社会环境条件下，社会成员对社会生活现状的心理感受和情绪反应，具有显著的大众性和弥漫性。近年来，全国发生了多起针对儿童、女性或其他无辜
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乡镇开展爱国主义、集体主义和社会主义教育活动方案
***镇开展爱国主义、集体主义和社会主义教育活动方案为了深入贯彻落实胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，使机关干部牢固树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，
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学生开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动相关材料综述材料
安全与环境工程系党团活动月活动策划书 一、活动主要思想和目的 为了积极贯彻落实衡阳市“两会”精神，加强学生党员的教育和管理，充分发挥学生党员在学习生活中的带头作用，提升
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有关集体主义的（精选五篇）
专题：集体主义教育 1、班会主题：让集体主义永放光芒 2、班会目的： 通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，
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集体主义调查问卷
集体主义教育问卷调查1. 您认为在平常的日常生活中集体是否经常存在？（）A.是B. 不是2. 您目前处于什么样的集体当中？（）A. 家庭B.班级C.村落D.社区E.同学F. 其他3. 您认为您所处的集
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集体主义主题班会
主题班会：WE ARE ONE ——职校生集体主义教育 教育目标： 整体构思： 教学手段： 多媒体课件。 准备工作： 1. 制作多媒体课件； 2. 搜索展现不同年代年轻人青春风采的经典影视片断；
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集体主义班会教案
集体主义班会教案教学目标: 1. 认知目标： 懂得每个人都是集体中的一员， 要关心集体， 爱护集体， 有集体荣誉感。2. 情感目标： 要依靠集体的力量， 团结一致， 齐心协力， 共
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浅议中国国情之社会浮躁心态
浅议中国国情之社会浮躁心态 引言 当下中国处在一个浮躁的时代：不愿孤独地埋头做事，怀有侥幸心理；盼着买张彩票，就能撞上天上掉馅饼的美事；盼着参加选美、选秀，一夜之间“成为名人
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大学生就业心态-社会调查报告（大全）
社会调查报告
调查目的：调查当代大学生就业心态，并分析其就业心理
调查方法：访谈法
调查时间：2011.5
调查内容：被试当前的就业心态
就业是大学生走向社会的第一步，是人生中真正开 -
对社会心态的认识（最终定稿）
社会心态是社会成员对社会生活现状的心理感受和情绪反应，是一个社会文明程度的“晴雨表”。当前，我国正处于改革发展的关键时期，这既是一个重要战略机遇期，也是一个矛盾凸显期。
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1-1-1-006=2011年开展爱国主义、集体主义和社会主义教育活动总结
金昌市人民政府行政审批服务中心
2011年开展爱国主义、集体主义和
社会主义教育活动总结爱国主义、集体主义和社会主义教育，是提高干部职工整体素质的基础工程，是引导人们树立 -
学校爱国主义集体主义总结
0000爱国主义和集体主义教育工作总结 （2014-2015学年度） 社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
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塑造和谐的社会心态 [大全5篇]
社会心态是指人们日常的情感情绪状态和精神面貌，塑造和谐的社会心态。和谐的社会心态是指理性、自信、务实、平和的社会心态。和谐的社会心态是当代中国大学生的重要社会心
