专题：经营班级让教育
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教育和班级经营
班级经营管理实务 教育和班级经营 关于这门课班级管理实务，其实我们了解的甚少。因为没有过实战，纸上谈兵就显得空洞。在网上查阅了很多资料，大多是一些有经验的老师班主任所
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班级经营
班级经营——班主任工作会议交流昌国小学柯丹园作为参与班主任工作只有两年的一名新教师而言，参加这次交流让我很忐忑。作为一名新接手高段班级的新教师，我身上的担子不比经验
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班级经营
班级经营-师生关系 455 - 赖琼杏 台北市立内湖高工 教师 在科技发达、知識爆炸时代里，获取知識的來源不再局限于学校。但以在校 园就学的学子而言，知識获取与品格的陶冶仍有赖由学校获取。
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班级经营读后感
《班级经营》读后感 最近，我品读了台湾学者林进材所著的《班级经营》，读后感悟颇多。 首先，书名就让我产生了极高兴趣。《班级经营》，我在想为何这名学者不直接取名为班级管理或
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班级经营浅析（推荐5篇）
班级经营浅析 到成都参加了全国知名班主任“班级经营之道”研讨会。聆听了四位专家学者精彩演讲，获益良多，为我们在班级建设的方向、理论和实践指明了方向，也为班级经营提供
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教育叙事——让班级工作充满爱大全
让班级工作充满爱
国振永
自参加工作以来一直从事农村教育，一直担任班主任的我有乐也有苦，有喜也有忧，有得也有失。现在农村的孩子有四大特点：一是大多数孩子是独生子女，娇气、金 -
我的班级经营
我的班级经营李素碧在《新华词典》中，经营是指“筹划并管理(企业)。也泛指计划和组织”。自然，班级经营就是指筹划并管理班级中的人、物、事、时间、空间和信息，以达成教育目标
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班级经营小法宝
班级经营小法宝身为班级的经营者，您头疼吗？以下的方法可协助您建立守秩序、有礼貌、爱整洁又乐学习的优质班风喔！心动不如马上行动！试一试吧！一、我们一班都是长班级干部除了班长
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班主任“经营班级”之道
班主任“经营班级”之道 班主任“经营班级”之道 中小学班主任工作事务繁杂，要求细致，如何做好班主任工作具有较强的艺术性。 “粗”与“细” 在班级管理中，班主任宜提出整体要
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班级管理用心经营
班级管理用心经营
用心，帮助学生健康成长；用情，培育出桃李满天下。班级管理作为学校教育和管理的重要组成部分，教育过程中学生主体作用更为重要。班主任就是要用爱心感化学生，用 -
经营班级我支招
经营班级我支招 羊定霞 吹麻滩初级中学 要想经营一个优秀班集体并不是易事，要用爱心、诚心去接近学生，要像保护自己的眼睛一样保护学生；用恒心、耐心来转化学生，不言放弃，给学
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班规小报 班级经营
欢迎你们加入到这个大家庭，希望在接下来的这个学期里能像家人一般相处，互帮互助，互相关怀，互相宽恕，一起努力，一起取得进步。
我非常认真地为大家准备了这门课程，我想你们会学到很 -
让爱走进班级
【原创作品】
让爱走进班级
曲沟镇曲沟小学 教师秦慧敏
最近电视上热播的文章的处女作《小爸爸》深深吸引了我。剧中的小主人翁——夏天用爱一次又一次地感动着爸爸。最终，爸 -
让班级沐浴书香
让班级沐浴书香 ——班级课外阅读活动总结 让心灵沐浴书香，做一个有修养的人，不仅是时代的需要，也是为孩子的一生着想，为孩子的生命奠基。新课标提倡让学生在小学阶段通过大量的
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让学生管理班级
魏老师经常说这让学生
级样一句话“凡是学生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班长不要干；凡是班长能干的事，班主任不干。”从魏老师的这句话里，体现了他民主、科学的管 -
让班级充满爱
让班级充满爱——为学生搭建走向成功的阶梯从事教育工作十年来，我一直工作在教育教学第一线，担任高中英语教学及班主任的工作。作为一名年轻的班主任老师，我忠诚于党的教育事业
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我的班级巧“经营”
班级巧“经营”
作为一名班主任，我们每天面对的都是个性鲜明的学生，面对的都是形形色色的家长。如何管理好班级，使我们每一位班主任都在努力进行探索的话题，在几十年的班级管理 -
班级经营电影观后感[大全5篇]
《叫我第一名》观后感
今天在班级经营课上老师给我们看了一部电影《叫我第一名》，看完后觉得感受颇深。
本影片主要讲述了主人公布莱德科恩因为患有妥瑞氏症而遭受他人嘲笑，甚
