专题：教育观察研究案例
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教育叙事研究和教育案例、教育案例研究
什么是教育叙事研究 教育叙事就是“讲教育故事”。教育叙事研究是指以叙事的方式开展的教育研究，是教育研究者通过对有意义的校园生活、教育教学折描述与分析，发掘或揭示内隐
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教育叙事研究案例之一
教育叙事研究案例之一 这个案例是一个为了一个女孩写的，我在这里引用阿汤老师的一段话：“有老师问我，你为虔虔写手记，当有一天她自己看到了这些会怎么想？其实我有思考过这个问题，
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教育观察研究4（五篇模版）
第四章教育观察研究
第一节教育观察研究概述
一、概念
观察：“思维着的知觉”
日常观察：偶然性、自发性
科学观察：有目的、有计划
教育观察法：在自然情境中，指教育研究者通过感官 -
如何写观察案例
编者按：在当前教育改革形势下，广大幼儿教师的教育观念发生了可喜的变化。但在教育实践中，也存在着观念和行为脱节的现象。有不少教育工作者关注这个问题，并试图从各个角度开展研
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幼儿心理健康教育案例观察（精选五篇）
幼儿心理健康教育案例观察、分析和处理 胡康康 是这个学期新来的小朋友,今年四岁了.是一个聪明孩子. 开学时他的妈妈向老师抱怨,说孩子淘气任性,不听话.想要的东西哭闹着要,
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教育案例研究作业答案
教育案例研究作业答案 1、下列关于案例含义的理解，错误的有（ ）。 . . . . D. 案例是含有问题或疑难情境在内的事件 案例是真实发生的事件 案例是有教育意义的事件 案例是
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[0297]《教育案例研究》(标准答案)
[0297]《教育案例研究》 1、学生自我管理的模式有班干部轮流制和（ ）。 分工合作制 小组推选制 全员轮流制 全员分工制 2、课堂管理常规方法中的体语控制法包括短暂沉默法
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奥鹏 教育案例研究
一、名词解释 1、细节描述：是案例的主体部分，就是讲述故事的发生、经过以及结果的一个完整的情节。 2、案例的启示性：所谓"启示性”，实际上就是指案例本身能使读者在阅读的过程
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观察物体案例
《观察物体》教学案例
干窑小学 丁麟教学设计理念：
儿童有一种与生俱来的探索式的学习方式，他们的知识经验是在与客观世界的相互作用中逐步形成的。本节课以建构主义理论为指 -
《观察》教学案例
《观察》教学案例 （苏教版小学科学三年级下册） 教材背景分析： 本课是苏教版小学《科学》三年级下册第五单元《观察与测量》中的第一课。观察是学生学习科学的一个基本方法，教
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幼儿观察案例
水墨画个案追踪—小班 中福会幼儿园范子平背景介绍： 水墨画是我们中福会幼儿园的一个传统项目。小班幼儿每逢双周的周五进行水墨画，由班上老师指导教学。水墨画，又称中国画
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案例研究材料
案例一：海底捞的精彩世界 海底捞餐饮有限责任公司是一家以经营川味火锅为主，集餐饮、火锅底料生产、连锁加盟、原料配送、技术开发为一体的民营企业。自1994年成立以来，该公司
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案例研究
案例研究
案例1.
.国有企业火炬化工厂与另外一国有企业火星化工原料厂决定共同作为发起人建立股份有限公司。股份有限公司章程规定公司注册资本为人民币 2000万元。火炬化工 -
案例研究
壳牌公司利益相关者管理模式探析 专业：会计学学号：13862003姓名：李志明
一、总体评价
本篇文章采用的是单案例研究分析的方法。之所以本篇文章采用了单案例分析，可能是因为以下 -
教育观察研究习题及答案(第4章)
教育研究方法——教育观察研究习题及答案（第4章）
一、选择题
1、教育观察法最完备的状态是
A.结构式观察B.教育现场观察
C.参与性教育观察D.全结构式教育观察
2、教育观察记录 -
教育观察
《东西南北·教育观察》杂志征稿本刊由全国高企委职业教育专业委员会指导的刊物。
《东西南北·教育观察》杂志（国际标准刊号：ISSN 1000-7296，国内统一刊号：CN 22-1086/Z，邮发代 -
班主任教育案例研究-于峰峰
善于挖掘学生的闪光点
--班主任教育案例研究之赏识教育
高一 于峰峰
关键词：赏识教育 激励 简介：赏识教育是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。人性中本质 -
奥鹏资料《教育案例研究》（合集）
第一次作业 一、名词解释 1、系统分析法 2、案例的时空结构 3、课堂管理 4、案例的内容结构 二、辨析题 5、运用专题分析法对教育教学案例进行分析时，容易因面面俱到而分散对
