专题:教育管理原理
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教育管理原理
全国2011年1月高等教育自学考试教育管理原理试题课程代码:00449一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代
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教育管理原理简答题
教育管理原理简答题1、管理的特点:目标性、对象性、过程性、主客体相互作用性。
2、教育管理的特点:教育管理,归根结底是为一定国家占统治地位阶级的政治路线和阶级服务的。二 -
《教育管理原理》复习题集
《教育管理原理》复习题集第一章 教育管理学概述 一、 填空题1.管理具有两重性,它是(非政治性)与政治性的统一。 2.教育管理属于管理中(公共事业)管理中的一种。 3.学校管理的
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教育管理原理名词解释(优秀范文5篇)
1.管理:管理是管理者运用一定的原理与分法在特定的条件下对资源进行合理配置引导组织被管理者实现组织目标的一种活动。2.学校管理:学校管理是学校管理者采用一定的措施手段充
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教育技术学原理
课程名称 : 教育技术学原理 (The Principle of Educational Technology) 1. 教学目的和要求 教育技术学原理是本专业研究生的必修专业基础课程,教学目的是培养学生了解信息
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教育原理答案
题目一:学生联名写信
原因主要是在老师没有培养班干部,放手让学生在班集体中培养能力,自主管理班级。老师过于主动的掌控班级的一切活动,学生能力得不到发挥,心理得不到尊重,产生 -
教育原理复习资料
1、教育:是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。P4 2、教育的要素 3、教育目的的概念 P56
4、教育目的的功能P59(一)对教育活动的定向功能(二)对教 -
管理原理案例
管理原理案例 管理原理的特征,基本原理(系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、伦理原理)案例一:伦迪汽车分销公司的管理 伦迪汽车分销公司是一家新成立的企业,下设若干销售
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2001年(下)教育管理原理试题(合集五篇)
大同民俗: 大同风俗之一——婚俗 古代的婚姻,青年男女是受父母之命,媒妁之言才结合在一起,其婚姻礼节也是相当繁杂的。正如《大同县志》所述:“媒妁通言两家父母,既许诺,然后送庚
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2001年(下)教育管理原理试题[5篇材料]
语文教学适应课改的几点思考
教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革课程改革的核心环节是课 -
《前教育原理》论述
《学前教育原理》练习题
三、论述题 (每小题15分,共30分)
1. 结合实例说明环境和教育在儿童发展中的作用。
答(1)儿童自出生后就在社会中生活,周围环境、家庭及照管儿童的成人等各 -
教育原理工学院资料
一、选择题:
3.出现专科教育和职业技术教育萌芽,尚未形成体系。
7.影响个体身心发展的基本因素:个体的先天因素。遗传素质为人的发展提供可能性,它是物质基础。 8.教师的劳动特 -
关于高达教育原理5篇
为了社会和谐:法国教育的若干政策取向王晓辉
[摘要]教育世俗化、教育优先区和学校区域图是法国维护国家统一和社会和谐的基本教育
政策。保持教育均衡,关键在于平等地对待所有学 -
现代管理原理简答
1:如何理解管理的内涵?
答:管理是管理者为为效地达到组织目标,对组织淘汰和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。它包含以下几层意思:(1)管理是一种有意识、有组织的群 -
现代管理原理多选
1:管理作为一种特殊的实践活动,具有其独特的性质,比如(ABC)。
A:管理具有二重性B管理具有科学性C管理具有艺术性D管理具有时效性
2:根据管理二重性的原理,管理具有同(AC)相联系的自然 -
现代管理原理名词解释参考
从教材中找出十个关键词,并加以解释 管理:是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源有意识、有组织、不断地进行的协调活动。 企业文化:是指一定历史条件下,企业在生产经营和管理
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华为的管理原理是什么
华为的管理原理是什么? 很多人在学习华为,但一些企业“学不会”甚至“不愿学”的,恰恰是华为所遵循的管理普遍规律和原理。令人奇怪的是:真正学到华为精髓的企业似乎并不多见。
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教育原理和教学设计(合集5篇)
浙江省2008年7月高等教育自学考试 教育原理试题 课程代码:00405 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.教育目的