专题:教育学第2部分
-
教育学2范文合集
1〃德育过程的基本规律:学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律;学生在活动和交往中形成思想品德规律;学生思想内部矛盾转化规律;学生思想品德形成的长期性和反
-
研修组长手册第2部分(精选)
2011年山东省小学远程研修平台使用手册 7.磨课 研讨期间组长要组织本组成员进行磨课,其中包括了【我的磨课点评】,本栏内容正在完善中…….. 【我的磨课点评】:在名师模块页面
-
第2部分 雨水利用工程模式
第2部分 雨水利用工程模式第2部分雨水利用工程模式目前国内外雨水资源开发利用主要集中在人畜生活用水、集流补灌农业生产、生态环境用水、城市雨洪利用及回灌地下水等几个
-
现代教育学部分笔记
1. 苏联的主要德育思想
马可连柯:关于集体教育的原则;关于尊重、信任与严格要求相结合的教育原则
苏霍姆林斯基:关于德育在全面发展教育中的地位;关于集体主义教育和道德信念的 -
教育学部分阅读书目
教育学部分阅读书目
1.现代教学论钟启泉 北京 教育科学出版社 1992.10
2.教育学凯洛夫 北京 人民教育出版社 1957
3.大教学论夸美纽斯 北京 教育科学出版社 1999
4.普通教育 -
教育学部分试题11(模版)
教育学部分 一、单项选择题(每题1分 共10分) 1. 我国的____ A ____是世界上最早的教育文献。 .《学记》 B.《中庸》 C.《论演说家的教育》 D.《论语》 2. 在近代教育史上
-
教育学练习题部分答案
《教育学》练习题部分答案要点 (仅供参考,有些还应作相应补充) 一、辨析题 1. 教师专业化是指获得教师资格证。 这种说法是错误的。教师专业化是指把教师视为一个持续发展的专
-
教育学 2(推荐阅读)
《教育学》 一、名词解释 德育资源: 是一种特殊的资源形式, 是指对学生的品德起作用的一切因素, 也指构成德育活动与满足这一活动需要的一切因素, 是德育存在与发展不可或缺的
-
高等教育学2
第一章绪论 高等教育研究大致经历了个别研究阶段、组织研究阶段和系统研究阶段。 第一节高等教育发展简况 一、成长中的高等教育 (一)高等教育的萌芽阶段 古巴比伦的“寺庙学
-
教育学复习题2
第一章学校的性质、价值、目的 一、填空题。 1. 日常生活中"教育"概念的用法有三类:(1)思想转变过程的教育;(2)影响儿童成长方法的教育;(3)特殊社会制度的教育。 2. 美国教育家杜威的
-
教育学总结2
科学技术对教育的影响:首先表现为对教育的动力作用。其次,科学的发展不但对教育的发展提供动力,还能为教育的发展指明方向,预示结果,引导教育遵循2、教育推进科学的体制化;3、教育
-
教育学2(五篇材料)
第二章 教育的基本规律 第一节 教育与社会的发展 作为一种有目的地培养人的社会活动,教育的发展受社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化传统等的影响,并对这些因素的
-
教育学2(五篇材料)
《教育学原理》一 一、名词解释 义务教育 是根据国家法律规定对适龄儿童实施的一定年限的普及的、强迫的和免费的学校教育。 教育是培养人的社会活动,具有广广义和狭义之分。
-
读《教育学 中学部分》后感
读《教育学 中学部分》后感
赵婧燕作为一名中学教师,我牢记自己的社会责任,就是把学生培养成社会的有用之材,不负党、国家和人民的重托。为了更深入把握好教育的方法、提高自我 -
《教育学》模拟试题(含部分答案)
《教育学》模拟试题(含部分答案) 一、选择题 1、近代最早论述教育问题的专著是 A.赫尔巴特的《普通教育学》B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》D.昆体良的
-
作文集2(部分)范文合集
作文
下 雨 了
—— 吴林娟
远离人群,独自一个人走在路上,有些彷徨无助,血淋淋的分数划过眼前,心如刀割一般地痛,雨不适时宜地下了起来。
撑起伞,慢悠悠的走着。踩到水坑里泥水被 -
求职信部分2
●自荐材料一般包括自荐表封面、自荐书、个人简介表、成绩单、学校评定及综合测评表以及附件材料(含本人的各种证书和各种作品复印件等)。 ●成绩单、学校评定及综合测评表 -
深圳电动汽车充电系统技术规范 第2部分
电动汽车充电系统技术规范 第2部分:充电站及充电桩设计规范 深圳市标准化指导性技术文件(SZDB/Z 29.2—2010) 1范围 SZDB/Z 29-2010的本部分规定了深圳市电动汽车充电站及充电