专题：教育学教育概论
-
教育学概论
《教育学概论》第04章在线测试 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、不属于马克思主义关于人的全面发展的思想的是： A、人的发展是与社会生产发展相一致的。 B、旧式
-
教育学概论重点
教育学概论重点 一、教育重点： 教育学的定义：教育是有意识地以影响人的身心发展为首要目标的社会活动。 教育的基本要素：教育者、学习者、教育影响包括教育内容和教育方法。 二
-
小学教育学概论重点
小学教育学概论重点
第一章、小学教育的产生与发展（填空题）
1、我国的小学教育殷商时代可能已经产生，西周时“学在官府”。春秋战国时期私学兴起，孔子所办的私学规模最大，影响最 -
学习“教育学概论”心得体会
学习“教育学概论”心得体会 “教育学概论”这本书，虽然我每天只学一节，日积月累，学完这本书，我学到了很多的东西。 当我第一天翻开《教育学概论》这本书时，当时我发现书里的内容
-
思想政治教育学概论第一节教案
思想政治教育学概论第一节 张耀灿（1937~ ），广东南海人，我国思想政治教育专业的创始人之一，张耀灿教授长期致力于思想政治教育学的教学和研究工作，有较深学术造诣和丰富的教学经验
-
《教育学概论》综合练习题一
《教育学概论》综合练习题一 一、判断题（40题） 1.在西方教育史上，亚里士多德最早提出教育应适应人的自然发展的思想。 2.早在20世纪之前，我国已大量引进西方教育理论，并对我国教
-
教育学概论习题5-8章
《教育学概论》习题5—8章 第五章 课程理论 一．判断题 1．在英语世界里，课程一词最早出现在《什么知识最有价值》一书中。（） 2．《学记》中关于课程的说法有“宽着期限，紧着课程”、
-
教育学概论模拟试卷4
模拟试卷(四)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分
-
《教育学概论》模拟练习题四
《教育学概论》模拟练习题四 一、判断题 1、十九世纪的英国哲学家斯宾塞认为：“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即不断改造”F 2、从广义上说，凡是增进人们的知识和技
-
02.教育学概论 单元练习题
上海市教师资格证书考试专业培训 教育学 复习题集 上海市教师资格证书考试专业培训 复习题集 教育学概论 上海市教师资格证书考试专业培训 教育学 复习题集 第一章 教育与
-
教育概论
By DJ 第一章 教育与教育学 1、教育 广义：是指能增长人的知识技能，影响人的思想品德，提高人的认识能力，增强人的体质，完善人的个性的一切活动。 狭义：主要指学校教育，是由专职人员
-
教育学教育心得体会
教育学教育心得体会模板 教育学教育心得体会模板1 8月29日，学校组织全体教师参加“市二实小师德报告会”。报告会上，张书记和其他三位师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人
-
教育学教育心得体会
教育学教育心得体会1 根据市委和市局20xx年纪律教育学习月活动的部署要求，我站组织全体干部职工认真学习了中央、省委、市委和市局关于廉政建设的一系列重要文件，以及各级领
-
上海教育学概论分章练习1-4
- 1A、察举制 B、九品中正制 C、科举制 D、文官制 9．隋朝以后，我国主要采取的人才选拔制度是（C）。 A、察举制 B、九品中正制 C、科举制 D、文官制 10．中国近代第一所新式学堂是18
-
教育学概论考试练习题-判断题5
第十二章 教育测验与评价1．如果说测量回答了"有多少"的问题，只考察量的大小，测验则回答了"某个人做的怎么样"的问题，包含了对测验结果的解释和评判。2．评价是对某种教育活动的价
-
教育的魅力——《放牛班的春天观后感》大学教育学概论作业
教育的魅力
——《放牛班的春天》给我的感动与启示 一群众人眼中的问题少年，一个失意的音乐家，呈现了一个令我们感动而泣的美丽春天。这就是教育的力量。
教育是爱的感化，是真 -
教育法规概论
教育法规概论
一 依法治教
1. 依法治教的概念及如何理解——3 2. 什么事法治？与人治有什么不同？2,3 3. 什么是法治和教育法治？4
4. 如何理解教育管理法制化的含义？6 5. 依法治校 -
生命教育概论
学习《生命教育概论》有感
2012151515刘振雄 生命是一个人生存在这个世界上的前提，而生命则是在生活中是最容易珍惜又是最难珍惜的。对于我们这些大学生来说，加强生命教育是非
