专题：教育学人物及其观点
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教育学100人物及观点整理
教育学100人物及观点整理孟子•1.在我国，“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。•2.主要观点性善论（内发论、个人本位论）教育目的：明
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教育学人物及其观点
教育心理学常考人物及观点 冯特——心理学之父、构造心理学派、1879年德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生、《生理心理学原理》 桑代克——
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教育学心理学主要人物的主要观点
☆ 巴浦洛夫（前苏联生理学家）：经典条件反射 以狗为研究对象。经典条件反射形成过程是一个刺激替代过程。 中性刺激（条件刺激）——条件反射 无条件刺激——无条件反射 中性刺激与
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《教育学》必考人物及教育观点大全（5篇模版）
给人改变未来的力量 《教育学》必考人物及教育观点大全 在各地教师招聘考试中，古今中外的教育大家及其作品观点等知识点历来是考试命题的重点之一。中公教育教师考试辅导专
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教师考编—教育学—人物主要观点（共5篇）
中国 一、孟子 1、“教育”一词最早见于《孟子*尽心上》的“得天下英才而教育之，三乐也”。（10） 2、持“性善论”。（22） 3、“大丈夫”人格,“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
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教育学常考的十个人物及其主要教育观点
教育学常考的十个人物及其主要教育观点 1.孔子1.《论语》 2.教育思想：“有教无类”、“不愤不启不悱不发”、“学而不思则罔，思而不学则殆”3.教学原则：启发性教学原则、因材施
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观点及人物 演讲稿5篇
责任，执行力的筋骨
尊敬的各位领导、评委老师、朋友们：
大家好！我来自XXXX单位。我演讲的题目是：责任，执行力的筋骨
说起责任，我想起了美国作家费拉尔。凯普的《没有任何借口》这 -
教育学人物归纳总结
教育学人物归纳总结 一、古希腊哲学家-----苏格拉底 1，“问答法”、雄辩2，（产婆术），启发式教学 二、古希腊哲学家-----柏拉图“《理想国》” 1，第一次提出学前教育，“胎教” 2，第一
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教育学人物总结
教育学萌芽阶段 中国 孔子-------------《论语》、教学无类、培养德才兼备的君子、偏重社会人事和文事、轻视科技与生产劳动、启发诱导（不愤不启不悱不发）、因材施教、学思行
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总结教育学名人基本理论观点
东101 教育学个人笔录整理，不保证全面而准确哦~~~ 卢梭：自然主义教育思想，教育就是要让儿童的天性获得率性的发展。强调教育要顺其自然，要根据儿童的发展阶段实施教育.1、教育
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2014感动中国人物观点提炼
1. 誓言无声
国家的需要就是自己的志向
舍小家为大家
滴水穿石铸造辉煌
付出总有回报
耐住寂寞只因心中那份信念
勤奋孕育成功
科学来不得半点虚假
2．崇仁厚德
大爱不问出处， -
教育学人物著作总结
《教育学》有关理论、代表人物及著作 1、中国近代制度化教育兴起的标志——清末“废科举，兴学校” 2、中国近代系统完备的学制——1902年壬寅学制，1903年癸卯学制 3、中国奴隶
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2016教育学 人物 代表作（五篇）
19世纪，英国 《教育学》有关理论、代表人物及著作 1、“教育|”最早见于《孟子。尽心上》的“得天下英才而教育之，三乐也。 2、“神话起源说”——教会朱熹3、“生物起源说
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教育学人物、著作归类
教育学人物、著作归类 1、中国近代制度化教育兴起的标志--清末"废科举，兴学校" 2、中国近代系统完备的学制--1902年壬寅学制，1903年癸卯学制 3、中国奴隶社会教育内容--六艺，礼
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“教育学人物之父”人物总结（本站推荐）
一、教育学之父——夸美纽斯 ①教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则; ②教学制度：系统论述班级授课制方法和实施内容; ③教学思想：“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给
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教育学重要人物知识点
湖南公、检、法、司培训第一品牌 www.xiexiebang.com 教育学重要人物知识点 著名教育理论家及相关信息: 1、孔子的教育思想 著作集《论语》 德育论思想：立志有恒；克已内省；改过
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教师考试网中公专家指导——《教育学》必考人物及教育观点大全（精选五篇）
教师考试网:中公专家指导——《教育学》必考人物及教育观点大全 在各地教师招聘考试中，古今中外的教育大家及其作品观点等知识点历来是考试命题的重点之一。中公教育教师考试
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教育学人物总结（写写帮推荐）
第一章 “教育“一词最早于《孟子·尽心上》中的”得天下英才而教育之“ 许慎在《说文解字》中最早对教育做出解释：教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。在西方，教育一词源于拉丁
