专题：昆曲及其声腔艺术简介
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昆曲舞台化妆艺术的发展趋势
昆曲舞台化妆艺术的发展趋势 【摘 要】任何事物都不是一成不变的，往往会伴随着时间的发展而不断发展变化，这也是事物的发展规律，昆曲亦是如此。昆曲在明朝万历年间兴起，所以昆曲
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京剧声腔练习（5篇）
一、发声练习第一阶段：未曾出声先练气研究资料表明人在正常情况下，每分钟呼吸16—19次，每次呼吸过程约3、4秒钟，而演唱时，有时一口气要延长十几秒，甚至更长，而且吸气时间短，呼出时
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昆曲曲目简介·彩楼记唱词课件
《 彩 楼 记 》 唱 词 剧本整理：王菲 作 曲：黄玉斗 林炳清 王菲 林立勤 主唱：蔡植群、郑莎、陈永锡、李植英、陈芳生、杜共希、王少玲、李婷婷、赖舜娥、吴汉耀、李自品、杨
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昆曲论文
保护与弘扬昆曲文化 08020246 李腾 摘要:昆曲是我国文化的瑰宝，也被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。保护和弘扬昆曲文化是我们关注的热点话题，本文将重点讲述作者对
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昆曲观后感
昆曲观后感 无声不歌，无动不舞 拉开昆曲这道帷幕，出入梦境之间，给我们今天的人生打开了一扇窗户。就在今天紧张繁忙的生活之中，在我们必须遵守的过于现实的秩序之外，是不是还有
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昆曲观后感
昆曲观后感
“昆曲，原名‘昆山腔’、‘昆腔’，是中国古老的戏曲声腔、剧种，清代以来被称为‘昆曲’，现又被称为‘昆剧’。昆曲是中国汉族传统戏曲中最古老的剧种之一，也是中国汉 -
昆曲 观后感
观兰芽昆曲团演出的几个感受在苏州上四年大学，而且还是学的文学类的专业，如果不听听昆曲真的是大逆不道、天理不容、罪不可赦……嗯，还有什么修饰词合适呢？单一句话来说就是：太不
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昆曲教案
昆曲 知识目标：初步了解昆曲，了解南曲北曲的异同以及艺术特色；学唱昆曲，初步感受昆曲的唱腔等特点。 能力目标 ：欣赏、学唱、感受、《牡丹亭》，《去家乡，望路遥》片段，唤起学生学习
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如何欣赏昆曲
如何欣賞昆曲—抛磚引玉 一、昆曲概述 昆曲，原名“昆山腔”或簡稱“昆腔”，清代以來被稱為“昆曲”，現又被稱為“昆劇”。昆曲是我國傳統戲曲中最古老的劇種之一，也是我國傳統
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昆曲学习体会
昆曲课学习体会 当时选择这个课程完全是陪室友一起上课的，并且听人说易老师讲的很好，给分也高。自己的话，之前对昆曲方面既没有了解也没有兴趣，但是我知道班级里有一个女生特别
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艺术机构简介
合作机构 中国国家画院 简介： 中国国家画院是由中华人民共和国文化部直属，集美术创作、研究、教育、普及交流及美术收藏于一体的国家公益型事业单位，是国家国画、书法、篆刻等
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学生昆曲观后感
昆曲观后感 今天下午，学校组织我们去观前街沁兰厅欣赏昆曲的表演。据说，昆曲起源于元朝末年的昆山地区，至今已有600多年的历史。2001年5月8日，还被联合国教科文组织命名为“人类
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昆曲《长生殿---弹词》
【一枝花】 不提防余年值乱离，逼拶得歧路遭穷败。受奔波风尘颜面黑，叹雕残霜雪鬓须白。今日个流落天涯，只留得琵琶在！揣羞脸上长街，又过短街。哪里是高渐离击筑悲歌？吓哈倒，倒做了
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昆曲《牡丹亭》观后感
昆曲《牡丹亭》观后感 ——《牡丹亭》之美 这是我第一次近距离欣赏昆曲表演。没想到第一次就可以看到李鸿良等著名昆曲表演艺术家参与演出的昆曲经典剧目——《牡丹亭》。走
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昆曲教学设计
昆曲 知识目标：初步了解昆曲，了解南曲北曲的异同以及艺术特色；学唱昆曲，初步感受昆曲的唱腔等特点。能力目标 ：欣赏、学唱、感受、《牡丹亭》，《去家乡，望路遥》片段，唤起学生学习
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昆曲课后感想
戏曲文化鉴赏 领略些许春色 蒋继望21710120 最撩人春色是今天，少甚么低就高来粉画垣，原来春心无处不下悬„„懒懒的腔调，柔柔的情意，淡淡的哀怨，绵绵的诗意。我爱听这水磨的强调，
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昆曲赏析心得
昆曲丰富多彩的艺术魅力演绎历史传奇，传颂人间佳话，凝聚文化精髓，承载千古情意。昆曲，用它独具一格的艺术魅力，传承着中华民族古典文化的神韵风采。昆曲形成的历史，可谓源远流长。
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音乐昆曲观后感
昆曲的精髓便在这似梦如幻之间，在昆曲大发展的早期，最有名的几出剧目都与梦有着密切的关系。
昆曲中“花花草草由人恋，生生死死随人愿。”便酸酸楚楚无人怨，唱出中国文人洁白而
