专题：课堂导与练
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“学导练”双本课堂实践与研究
新沂市实验学校打造“学导练”双本课堂实践与研究 一、问题的提出 我国从19世纪末开始讲授法一直是传统的教学方法，客观地说，传统的教学方法在传授知识和应对考试方面发挥了很
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“333”导学练教学模式及课堂思考
“333”导学练教学模式及课堂思考 [摘要]新课程改革理念深入人心，促使教育不断地改革。教育的改革主要体现在课堂教学上，这就要求教师要不断地追求高效课堂，不断地改革和创新教
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构建“导练交互式”高效课堂（最终5篇）
1502期校本培训资料： 构建“导练交互式”高效课堂 怎样构建一个好课堂 “好课堂”一直是教学管理者所关注的，也是教师所争取的，更是学生所期盼的，那么教师究竟怎样做才能构建一
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学导练心得体会
“授人以鱼，不如授人以渔” ——“学导练”课堂教学模式学习心得体会 “学导练”教学模式给处于教学瓶颈期的我带来了一股巨大的视觉和思想的冲击力，让我找到了突破的方向。
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写作导练
写作导练 怎样抒发爱国情怀 李士霞 从《彩色的翅膀》通过叙事表现边防战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德，《中华少年》以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发
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“铜锣与匠人”材料作文导练
“铜锣与匠人”材料作文导练 【原题呈现】〔2016?湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试〕18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。传统工艺中打造一面铜锣，往往
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导学导读又导练
导学导读又导练，赏景析人亦悟情 ------《故乡》教学设计 江苏省盐城市鞍湖实验学校张松元【教学创意】小说是一种文学体裁，它通过塑造人物、叙述故事、描写环境来艺术的反映
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《老人与海》导学导练答案
老人与海导学导练 一、判断正误： 1．海明威能把一篇短小的故事反复推敲，悉心剪裁，以极简洁的语言，铸人一个较小的模式，使其既凝练又精当。这样，人们就能获得极鲜明、极深刻的感受，牢
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“学-导-练”教学模式
“学-导-练”课堂教学模式 一、“学导练”课堂教学模式产生的背景近年来，随着素质教育的进一步深化，严格执行课程标准，开齐开好课程、开足课时，在原有的课堂教学模式所要求的课
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学导练 培训 心得体会
转变教学理念，做与时俱进的合格“师者”
——“学导练”教学模式培训学习心得体会作者：飞舞妖姬6月份的昌乐二中之行给处于教学瓶颈期的我带来了一股巨大的视觉和思想的冲击力 -
材料作文“心态与状态”导练（含五篇）
材料作文“心态与状态”导练【作文题目】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一行人去玩赛车。因为都是头一次玩，除了兴奋，还不免惴惴。玩赛车就是玩速度。胆 -
《怀疑与学问》课堂导学设计（精选合集）
怀疑与学问名师导学1.理清结构:2.语言特色:的语言具有逻辑性、严密性。为 了增强语言的逻辑性，作者在行文时注意应用复句来提高表达效果。例如： “做学问也是一样，最要紧最可靠
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“问题导学模式”与翻转课堂 -
交互式电子白板环境下 “问题导学模式”与翻转课堂 语文组 春儿 【摘 要】自2012年以来，翻转课堂已成为全球教育领域研究的一个重点，“问题导学模式”与翻转课堂代表的教育理
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2015导与练-高校信息化课堂(语文)小题保分天天练：第15练]
第15练 (时间:30分钟 分值:28分) 1.(2014杭州二中高三适应性考试)下列各组词语中加点字的读音全部正确的一项是(3分)( ) A.口讷(nâ) 驽马(nú) 诳语(guànɡ) 鸢飞鱼跃(y
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问题导学课堂
如何把听的课堂变成说的课堂
唐坊镇中学赵克礼
王立福是坐阵银丰，指导银丰学校实施“学本课堂”的导师，属于中国教育科学研究院副研究员。他是这样阐述问题导学的内涵的“走向 -
高考语文排序题解析与导练
高考语文排序题解析与导练
从现代汉语语用的角度来看，保持话题的一致性和信息传达由旧到新是必须要遵守的2个原则。 例：泰山的南门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年，____， -
“出色的雕像家”材料作文导与练
“出色的雕像家”材料作文导与练 汪茂吾 【材料传真】 阅读下面的材料，根据要求作文。 从前有个出色的雕像家，他的手艺远近闻名。 一天有一个爱好雕像的人来向他请教其中的秘
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必修三第7课启蒙运动导与练
必修三第7课《启蒙运动》导与练江西王笑开重点讲解一、简述启蒙运动的兴起原因、性质及思想核心、影响。1、兴起背景:启蒙运动的兴起有其经济、政治、思想的必然性。（1）、17—
