专题：课堂教学中生成论文
-
小学语文课堂教学中的预设和生成教育论文
新课程理念强调，教学过程中要重视教师监控学生学习的过程和学生真正进入学习的程度，也就是关注预设和生成。“预设”是课堂教学的基本特性，通常指教师的课前准备，也就是备课；“生
-
情境中体验论文：情境中体验体验中生成
情境中体验论文：情境中体验体验中生成 情境教学模式是教师用能引起学生知识、情感、行为变化的自然、社会现象或人为创设的具体场景，激发起学生的内心情感，引导学生在交流活动
-
课堂教学中的美丽生成策略
课堂教学中的美丽生成策略 金亦挺 （浙江省苍南县钱库高级中学，浙江 苍南 325804） 普通高中语文课程标准（实验）指出，阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重、开放和动
-
初中科学课堂教学中的预设与生成论文（推荐阅读）
摘要：本文通过对教学预设中存在的问题进行具体分析，并提出相对应的教学策略，以改进教学，提高教学的效果。关键词：预设生成课堂教学初中科学教学中的动态生成，是指课堂中不能机械地
-
浅析高中政治课堂教学中的生成性问题(定稿)（最终5篇）
浅析高中政治课堂教学中的生成性问题 新疆师范大学法经学院王益乾 【内容提要】：课堂生成性问题是一种重要的教学资源，但实践中常被忽视，或被简单否定，或自由放任，或生搬硬套。鉴
-
课堂教学的预设和生成
课堂教学的预设和生成 一、何谓教学的预设和生成? 要明确这一问题，首先要引入的是生成性学习这个概念。生成性学习的最初提出者是维特罗克(Wittrock，1986)，它属于结构主义的一
-
如何处理课堂教学中预设与生成的辩证关系
如何处理课堂教学中预设与生成的辩证关系？课堂教学的预设与生成是辩证的对立统一体，两者缺一不可。教学既要重视知识学习的逻辑和效率，又要注重生命体验的过程和质量。因此，作为
-
浅谈初中化学课堂教学中预设和生成的和谐统一
浅谈初中化学课堂教学中预设和生成的和谐统一 庄星龙 (上海市松江区茸一中学，201613) 摘要：传统的课堂教学过分强调预设，使得课堂教学不可避免地走向模式化，缺乏对智慧的挑战和
-
课堂教学活动中,如何处理预设和生成的矛盾
如何处理预设和生成的矛盾？ 教学中之所以会出现预设和生成的矛盾其实是正常的。因为，我们教者尽管会对教学思路有所预判，但在实际的教学过程中，难免会出现我们的教学思路与学生
-
浅谈小学数学课堂教学中的预设与生成
浅谈小学数学课堂教学中的预设与生成 （数学学科组学习材料） 新课程方案实施以来，人们对数学教育的价值观逐步发生了变化，数学教学不再是以“传授数学知识”为目的，而是更加关注在
-
浅谈数学生本课堂教学中的互动生成
浅谈数学生本课堂教学中的互动生成 针对当今的课堂教学改革，生本教育犹如雨后春笋般勃然兴起。当然，像我们战斗在教学第一线的语、数教师也就义不容辞地投入到“生本教育实验
-
课堂教学中的问题生成及诱导延伸策略
课堂教学中的问题生成及诱导延伸策略 实验学校 王月清 在教学过程中，教师应该捕捉住学生的“课堂生成”的新问题，及时科学诱导延伸，及时调整自己教学活动。正如著名教育家苏霍
-
课堂教学中,生成比预设更重要（精选5篇）
课堂教学中，生成比预设更重要 广元市实验小学 史远 预设关注“怎么教，教什么”的问题，生成关注“怎么学，学什么”的问题，孰轻孰重？雅斯贝尔斯在《什么是教育》中明确指出教育的本
-
关于课堂教学有效生成的探究
《关于课堂教学有效生成的探究》课题研究报告 内容提要： 一、课题的提出: 在小学课堂教学中研究学生成的原因、状态和效果等对于指导一线教师深入实践新课程具有重要的现实意
-
初中数学课堂教学中预设与生成的探索
初中数学课堂教学中预设与生成的探索 湖北省随州市随县洪山镇中心学校 【摘要】《义务教育数学课程标准》(2011版)提出初中数学教学应结合具体的数学内容采用“问题情境---
-
小学数学课堂教学中的预设与生成学习体会
小学数学课堂教学中的预设与生成学习体会“凡事预则立，不预则废。”预设是生成的基础，生成是预设的补充和提升，两者相辅相成的。教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。一
-
小学数学课堂教学中的预设与生成案例
小学数学课堂教学中的预设与生成案例 在传统的教学中，往往以“环环相扣”、“滴水不漏”等标准来形容一堂好课。其实这样的课只是教师按部就班地将教案完整演示出来，课堂上教
-
初中思想品德课堂教学中有效对话的生成及其策略
初中思想品德课堂教学中有效对话的生成及其策略四川省广元市苍溪县唤马镇小学校 寇含平 摘要：“对话”以及由此而生的“对话教学”成为当前教学的新形态。在课堂教学中教师
