专题：狼第二课时课堂实录
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《五彩池》第二课时课堂实录
《五彩池》第二课时课堂实录 创设情境，激发兴趣。 师：今天，我们继续学习《五彩池》，帮老师一个忙好吗？老师有一个旅行社的朋友，想开辟五彩池旅行线，他听说今天我们要学习《五彩池》
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《詹天佑》第二课时课堂实录
《詹天佑》第二课时 课堂实录 合肥市杏林小学 王曼曼 师：今天，我们继续学习课文———（引读）詹天佑，通过上节课的学习，这节课的生字词大家掌握了吗？ 生：掌握了。 师：很自信，我喜欢。请
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《九色鹿》第二课时课堂实录
《九色鹿》 第二课时课堂实录 教材分析： 《九色鹿》是苏教版第八册的一篇课文，这是一篇民间故事。写九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水
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《月光曲》第二课时课堂实录
《月光曲》课堂实录 师：今天我们一起来学习一篇课文，题目是 —— 生：（齐读课题）月——光——曲—— 师：我想先来了解一下同学们的读书情况。同学认真思考：课文中提到几次弹奏曲子？
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恐龙第二课时课堂实录
恐龙 第二课时课堂实录师：在一亿多年以前地球上到处是恐龙的身影。它们的足迹遍及整个世界。在课前同学们收集了许多恐龙的资料。哪位同学愿意把收集到恐龙的资料告诉大家
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钱学森(第二课时)课堂实录
钱学森（第二课时）课堂实录 宜兴市南漕小学 郭蕾 教学目标： 1、主要通过人物的语言体会钱学森的爱国情怀，同时激发学生的爱国热情。 2、练习有感情地朗读课文。 3、知道倒叙的写
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穷人 第二课时课堂实录
简洁设计深入心灵 《穷人》 第二课时课堂实录 执教：湖南省宁乡县金海实验小学教师 肖月红 一、复习导入 师：《穷人》的作者托尔斯泰曾说过：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各
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《狼牙山五壮士》第二课时课堂实录范文合集
《狼牙山五壮士》第二课时课堂实录 赵玲玲 一、教师激情导入： 风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。今天，让我们把思绪拉到1941年秋天的易县狼牙山，一起走进那硝烟弥漫的战场感受
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《一路花香》(第二课时)课堂实录
《一路花香》（第二课时）课堂实录 水罐 完好无损 日复一日 不禁 骄傲惭愧 渗出 浇灌 花瓶 欣赏 道歉 漏掉 生：齐读 师：谁能用这些生词说说课文的故事呢？ 生：思考、自说 生：印度的挑
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爬天都峰第二课时课堂实录
爬天都峰 第二课时 一、初读课文，归纳主要内容 把握文章主旋律，顺清脉络。 师：课文读完了，想想老师的问题，大家来看大屏幕。我把同学们刚才提的问题作了一个整理，看看你自己能回答
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月亮和云彩 第二课时课堂实录
《月亮和云彩》第二课时教学实录 一、揭题，复习师：这一节课我们继续学习第十八课《月亮和云彩》 生：齐读课题。 师：小朋友们，这几天观察了月亮和云彩吗？今天他们听到小朋友们在讨
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《狼》第二课时教学设计
《狼》第二课时教学设计 清城中学 潘带娣 【教学目标】 1、巩固上节课所学的字词和翻译； 2、诵读课文，揣摩动作描写和心理描写对塑造人物形象的作用； 3、把握文章主旨，学习屠户
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《狼》 教案 第二课时（精选5篇）
20.《狼》教学设计 第二课时 教学目标 知识与能力 1.了解并掌握作者蒲松龄及其《聊斋志异》的相关知识。 2.理清本文故事情节结构，体会其中蕴含的道理。 过程与方法 1.通过学
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狼 第二课时教案（推荐5篇）
七年级下册第30课 课题：《狼》 教 学 设 计 时间：2013年5月29日 30、狼 教学目标 知识目标： 1、熟读古文，积累文言词汇，正确理解、翻译课文。 2、简介蒲松龄及其《聊斋志异》 3
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蒲松龄《狼》第二课时教案
《狼》第二课时教案 教学目标 1.揣摩语言，领悟作者语言运用的精妙，体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。 2.正确认识人和动物的关系，学会多角度客观地分析问题，发表自己的见解。 3.
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狼和鹿第二课时（合集5篇）
18、狼和鹿 【教学目标】凭借语言文字，体会自然界中一切事物都是平等的，并 懂得破坏生态平衡会带来无法想象的灾难。 【教学准备】PPt课件 【教学过程】 一、导入 1．板书课题，
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《难忘的泼水节》第二课时课堂实录
《难忘的泼水节》第二课时课堂实录 《难忘的泼水节》第二课时课堂实录 一、 复习检查，导入新课 1、 出示课件 师：同学们，这些字词你们还认识吗？ 凤凰花 对襟白褂 咖啡色 周
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《卢沟桥》第二课时课堂实录（共五则范文）
《卢沟桥》课堂实录（第二课时） 师：同学们，昨天我们已经认识了卢沟桥，那么你对卢沟桥有怎么样的评价？ 生： 卢沟桥很雄伟壮观。 生：卢沟桥很长、狮子很美。 师：同学们说得真好。我们来
